书籍介绍
本书是《普通心理学》的最新修订版，是教育部推荐的高等学校21世纪课程教材，北京市高等教育精品教材。全书五篇十四章，全面论述了心里学研究的对象和方法，心理的神经生理机制，人的信息加工系统（感觉、知觉、意识和注意、记忆、思维、语言）作为控制和调节系统（动机和情绪、情感）人的心理特征系统（能力和人格）学习和人的全程发展。本书不仅可作为心理系本科生的基础课教材，还可作为报考硕士、博士、研究生的重要参考书。
AI导读
核心看点
- 教育部推荐教材，全面覆盖心理学基础理论体系
- 系统论述认知、情绪、人格及心理发展等核心模块
- 融合自然与社会科学视角，强调跨学科知识素养
适合谁读
- 心理学专业本科生，作为基础课程核心教材使用
- 备考心理学硕士、博士研究生的考生必备参考书
- 希望系统构建心理学知识框架的入门学习者
读前提醒
- 内容偏向学术规范，部分理论讲解较浅，需结合其他资料
- 语言风格严谨但略显枯燥，建议配合思维导图梳理逻辑
- 考研党需注意版本差异，建议对照最新考纲重点复习
读者共识
- 国内心理学教材中的经典之作，条理清晰，适合应试
- 内容大而全但深度不足，部分理论点到为止，不够透彻
- 排版与翻译存在瑕疵，部分术语老旧，阅读体验一般
本导读基于书籍简介、目录、原文摘录、短评和书评生成，不等同于全文精读。
精彩摘录
- "在人有限的生命中，没有人能实现自己所有的潜能，达到自己所有的愿望，体验到生命所能给予的一切经验。但是，每个人都可以通过对人生目标的不断追寻努力，在人类发展历史上留下自己生活的足迹。"
- "个体心理异常复杂，概括起来，可以分为认知、动机和情绪、能力和人格等三个方面。"
- "从外部行为推测内部心理过程，是心理学研究的一条基本法则。"
- "心理学要探索什么 （一）心理过程 （二）心理结构 （三）心理的脑机制 （四）心理现象的发生与发展 （五）心理与环境"
- "有人在社会科学和自然科学之外，提出了学科的第三大部类，即思维科学，包括逻辑学、语言学和心理学等。"
- "这些思潮不是以学派的形式出现，而是作为一种范式、一种潮流、一种发展方向去影响心理学的各个领域。门户之见的对峙和分道扬镳的局面缓和下来，而学科中的整合趋势加强了。我们把这种能影响学科发展方向的研究范式叫研究取向（research approach） （一）生理心理学的研究；（二）行为主义的研究：1、程序学习，2、行为治疗，3、生物反馈；（三）心理分析的研究；（四）认知心理学的研究；（五）人本主义心理学的研究。"
- "这种自觉的能动性是人和动物的本质区别。心理学把这种自觉确定目的、并为实现目的而自觉支配和调节行为的心理过程叫意志。"
- "外界有些刺激（如低于16Hz的声音或次声）能影响人的机体状态和心理，但人不能意识到它的存在。"
作者简介
彭聃龄，1935年生，1958年毕业于北京师范大学教育系。北京师范大学认知神经科学与学习研究所教授，认知神经科学与学习国家重点实验室学术委员会副主任，博士生导师。曾系统担任普通心理学、认知心理学、心理语言学的教学工作。长期从事汉语认知研究，包括汉字识别、汉语句子与课文理解，汉语儿童语言发展、汉字识别的计算机模拟、汉语的脑成像研究等。发表论文160多篇，部分论文发表在国际重要学术刊物上。
用户评论
通俗易读是没问题的，但是太浅了太浅了，考研根本不够用！！！！
在国内心理学教材里绝对是不错的！！
无意间看到这本书的目录，感觉很吸引人，买回来发现还挺好读的。这是心理学入门教材书，又大又厚，但每一小节的标题都看上去很有意思。应该是适合普通人随意阅读的普通心理学了。
还好看的是kindle版 很舒心
典型的中国式马克思化心理八股。排版一会儿要你横着读，一会儿要你竖着读，要不是为了考试，谁会看这玩意儿
一刷
大框架比较清楚。理论部分很不清楚，要么没展开，要么写的没有承上启下，很跳跃。
考研用的，阅读体验极差，字太密了，而且充满教条的马克思主义痕迹…翻翻框架可以，填充内容还是去看津巴多以及迈尔斯的吧…这本各种一笔带过、语焉不详的部分，考研根本不够用
排版真的有问题，一会横着一会竖着，好几次读串了。（这么厚，多少有点难啃啊！）
因为考研，全部学完啦，对心理学有了最基础的认识和理解。继续好好学习呀～
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