★ 华人管理世界首本意识进化作品
★ 从自我设限到自我超越
★ 世界500强企业总裁教练21世纪职场领导力生成实操手册
【内容简介】
每个领域都在呼唤卓越的领导力以应对人类日常经验的复杂性，然而领导者并非简单现成的，需尽所有的可能性去发展和养成。
《领导者的意识进化》就是一本广受企业界欢迎的理论和实操手册。本书作者珍妮弗•加维•贝格是资深企业顾问和世界五百强企业总裁教练。她在当代变革大师、哈佛大学心理学教授罗伯特• 凯根成人发展理论的基础上，辅助企业案例，解析个体心智结构的层级，帮助读者将职场视为一个“意识进化”场域，转化成为更具思考力和胜任力的个体，以面对世界的复杂性与不确定性。
本书为企业人力资源工作者、企业教练、培训师提供了一幅重要的成人意识发展的蓝图，适合每一个期望在日常生活和职场中发展高层次心智结构的个体阅读。
【赞誉】
“对于重新设想领导者成长的工作，此书做出了重大的贡献。”
——萨丽.米勒（Sally DeWitt Miller）,
微软公司全球领导力发展总裁
“人们不断在问我一个问题：他们如何可以得到一套丰富、实务而且具有指导方法的实践理论，能够将成人发展理论及教练有效地联结在一起？这本书就是答案！”
——罗伯特.凯根（Robert Kegan）,
哈佛大学心理学教授
“这本书注定是领导学及成人发展领域中的一本经典著作。主管们、人力资源工作者们、教练们及其他置身于帮助领导者成长的专业工作者，都会发现阅读此书对他们有莫大的帮助！”
——威廉.霍杰茨（William H. Hodgetts）,
富达国际投资（Fidelity Investments）企业人才发展副总裁
“什么是这个世界上最难做到的三件事？我认为是，（一）转化一个你在其中的文化系统；（二）转化一个你在其中的会议或对话；（三）转化你自己的心智。你想要学习如何做到吗？用这本书所提供的透镜来反思你自己的生活与工作，将会是一个极佳的起点。”
比尔.托波特 （Bill Torbert）,
波士顿大学管理学教授
“紧扣你的安全带——你的世界将被颠覆！珍妮弗•加维•贝格令人惊艳的创见，透过这本书，及时送达身处复杂世界中的主管、专业工作者，以及众多的理论工作者。”
马克.利奇 （Mark Leach）,
管理助力集团（Management Assistance Group）
【推荐序】
- 基于哈佛成人发展理论，解析心智四层结构
- 区分知识学习与心智质变，强调意识进化
- 提供应对复杂职场环境的领导力实操手册
- 渴望突破职场瓶颈、提升心智成熟度的管理者
- 企业HR、教练及培训师等人才发展专业人士
- 对心理学、成人发展理论及自我成长感兴趣者
- 理论抽象晦涩，建议结合生活案例反复咀嚼
- 需具备一定心理学基础，否则阅读门槛较高
- 可对照孔子人生阶段或皮亚杰理论辅助理解
- 成人心智发展理论系统全面，极具工具价值
- 翻译生硬且学术味浓，阅读体验较为痛苦
- 虽晦涩难懂，但能深刻重塑自我认知与视角
本导读基于书籍简介、目录、原文摘录、短评和书评生成，不等同于全文精读。
- "从出生开始，我们便踏上持续学习与成长的旅程。这两股力量往往联在起，却又不尽相同。学习是攫取新技巧或知识。如果我对于运用PPT来为客户准备报相当娴熟，也就表示我学会了这项技巧，我已经在我的脑袋里载入新信息。但是，这是否表示我真的有“成长”呢？从发展的观点来看，真正的成长需要产生一些质变。不只是知识性的，还包括观点或思考方式的改变。“成长”020领导者的意识进化：迈向复杂世界的 是指我们的理解结构（om）改变了，我们通常称为“转化”（ transformation）。学习可能是有关知识储存量的增加，以既有的思维模式来运算资料，但成长却是指思维模式本身产生改变（ trans-form-ation）。"
- "举个例子吧。试用一分钟思考，领导力的书籍希望你能做到什么？我最喜 爱的其中一本领导力书籍，是由罗恩・海费茨（ Ron Heifetz）写的《调适性领导力》（ Leadership without Easy Answers），作者在书中要求领导者学习从舞池（dance floor）的活动中暂时抽身，尝试“站在阳台”（ get on the balcony）。这个建议对领导者非常有帮助，他提醒领导者跳出自己身边的细节才能看到全局。但海费茨没有告诉你，不同的心智结构者拥有不同的“阳台”。发展理论描述阳台之间的差异及其所提供的独特视野。你能够站在距离舞台多高的位置，取决于你目前的心智结构。你的观点会被"
- "由于个人角色和组织环境之间存在着巨大差异，每个人或多或少都需要一些处理复杂性的能力。自我复杂度与环境复杂度之间的契合程度是个人走向成功的关键因素。事实上，虽然心智结构会随着时间发展，但只有当这种发展与环境对个人的要求可以联系在一起时，它才会变得重要。发展模式似乎建议层次越高越好，但我希望读者对这个假设提出质疑。自我拥有更多“看见复杂性”的能力是重要的，尤其是对于位居领导者位子的人更是如此。但是，在某些情况下，如任务清楚、复杂性低时，拥有较高层次的自我复杂性，不会带来什么好处。再次强调，环境对领导者的要求与领导者“看见复杂性”的能力之间的互动很重要。另外，拥有高层次的自我复杂性能力并不能保证一定"
- "在此，我不想为这些领导人的技巧或有效性做任何评论。 我想提出的是，他们之间不只是领导风格不同，当下的自我复杂度也不同通过自我复杂性的滤镜来看领导人，我们或许会说第一位经理人并不是自私自我中心或是短视近利的领导者；而第二位经理人也并非是一个缺乏安全感，或欠缺决心的领导者。因为那些形容，都是用一种不太能改变的人格特质或性格上的缺陷，为那两位主管贴上标签。从我的角度来看，或许只是因为第位与第二位经理人的“自我复杂度”，尚未具备像第三位经理人那样的层次没有任何的领导力训练或任何形式的介入可以教我们快速了解这些，就如3岁小孩无法立即理解，为什么自己不会眼着洗澡水一起被冲走一样。就像3岁小孩一一也像我们所"
- "自我复杂度是指以不同的方式来演绎周遭的复杂世界，而这些方式在本质上是截然不同的。在书中，我会用“心智结构”（ forms of mind）来谈论自我复杂度之间的差异。其他的相关研究者则采用过“心智层次"（ order of mind）或“行动逻辑”（ action logics）。所有的这些相关术语，本质上都在描述人类不断变化的能力，特别是指如何面对高度复杂环境、展开多角度思考或高度抽象思维的因应能力。这里所要带出的关键信息一一更广泛与高层次的复杂思维模式一持续在整个生命过程中，不断地向前进展，而不会在我们有能力分辨浴缸中的水和玩具的不同属性后，就停下来。"
- "成人发展理详细地描绘了一个人如何发展更多复杂心智结构的路径。除此之外，这些理论也帮助我们检视人们在某个特定时间的心智结构和某个特定任务所需要的心智结构之间是否相吻合。由于个人角色和组织环境之间存在着巨大差异，每个人或多或少都需要一些处理复杂性的能力。自我复杂度与环境复杂度之间的契合程度是个人走向成功的关键因素。事实上，虽然心智结构会随着时间发展，但只有当这种发展与环境对个人的要求可以联系在一起时，它才会变得重要。发展模式似乎建议层次越高越好，但我希望读者对这个假设提出质疑。自我拥有更多“看见复杂性”的能力是重要的，尤其是对于位居领导者位子的人更是如此。但是，在某些情况下，如任务清楚、复杂性低时"
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