中学人工智能及其数学基础十二讲

本书为面向中学生群体的通识课读本，旨在通过深入浅出、通俗易懂的讲解方式，结合丰富具体的实践案例，系统介绍人工智能及其背后的数学原理。内容设计兼具科学性、趣味性与启发性，引导学生从零开始，逐步体验常见AI应用、入门Python编程，进而理解“万物皆可量化”的数学表达方式。课程覆盖图像与文字处理、人脸识别、垃圾短信分类、房价预测及智能输入法等典型场景，帮助学生在动手实践中建立对人工智能的基本认知，激发对科技与数学的兴趣。本书积极响应国家“推动人工智能教育在全学段普及”的号召，紧密贴合中学信息科技与人工智能通识课程要求，致力于为中学阶段人工智能基础教育提供优质教学资源。

王鼎，中国科学院数学博士，中国人民大学附属中学数学高级教师，备课组组长及竞赛教练。中国数学奥林匹克一级教练员，金牌教练。北京市骨干教师。其执教的课程先后获评教育部“基础教育精品课”及“实验教学精品课”。多次担任“华罗庚金杯”少年数学邀请赛主试委员及命题专家，并多次受聘为《数学通报》高中数学水平能力测试命题人。发表教育教学论文10余篇。 王璐，中国科学院模式识别与智能系统博士，中国人民大学附属中学信息技术与人工智能教师，海淀区骨干教师。主持全国教育科学规划教育部重点项目1项，发表论文10余篇。拥有国家与省部级获奖案例30余项。获得国家实用新型专利1项。曾获国际青少年人工智能交流展示会特等奖杰出导师奖，RoboRAVE国际青少年机器人大赛冠军队优秀辅导教师称号。 龚新奇，中国人民大学吴玉章特聘教授，数学学院数学智能应用实验室负责人，交叉科学研究院副院长，国家治理大数据和人工智能创新平台主任，复杂系统拓扑统计理论及应用北京市重点实验室副主任，最高人民检察院知识产权技术调查官。曾任哈佛大学访问学者，IBM公司访问学者。已在相关领域发表论文100余篇，其中Nature3篇，Science1篇；主持或负责国家重点研发计划等科研课题20余项。