书籍介绍
本书是基于第五届社科法学研习营的讲稿而编成的一本有体系性的教学用书，在注重传授如何“做法社科研究”的同时，强调法社科研究的前沿性和体系性，更加关注专题的深度，为法社科的进阶研究提供指引。
本书分为进路、方法和技艺三编，通过11讲来指导学生如何做法社科研究。第一编进路，即研究进路，主要讲授如何做法律人类学、法律认知科学、法律与人文研究；第二编方法，即研究方法，分别介绍了法律经验研究和法律定量研究的过程，讲授了如何运用社会理论进行分析，并将如何进行经济分析与演化分析列入研究方法；第三编技艺，即研究技巧，分别涉及如何观察、如何叙事、如何对话与如何写作。这样的编排呈现出法社科研究从宏观把握到微观处理的全过程，构成了比较完整的社科法学知识体系。本书的主要讲授者是社科法学领域的知名学者，他们从不同领域，或从同一领域的不同角度进行讲授，力求“授人以渔”，建立法社科研究的“无形学院” 。
作者简介
侯猛，中国人民大学法学院教授、法律与社会跨学科研究中心主任，《法律和社会科学》主编。
代伟，中国人民大学法学院博士生，《人大法律评论》编辑。
AI导读
编辑书评
- 本书的独特价值在于其“过程导向”的方法论自觉。不同于传统法学教材侧重规则阐释，它将社科法学还原为一项手艺活，细致拆解了从选题、田野到写作的每一个环节。尽管作为讲稿汇编，其在逻辑严密性和章节平衡上存在瑕疵，如部分经济分析章节略显粗糙，但这恰恰保留了学术探索的真实质感。它不是一本用来背诵的书，而是一面镜子，映照出研究者自身的思维盲区。对于渴望突破规范法学桎梏的青年学者而言，其提供的“无形学院”网络感与实操技巧，远比零散的知识点更具长远意义。
- 值得推荐，但需明确使用场景。若你正处于论文开题或田野准备阶段，急需具体操作指引，本书是极佳的工具书，尤其是第三编技艺部分可直接应用。然而，若你寻求的是系统性的社科法学理论综述，或对特定流派（如法律经济学）有深度需求，本书可能显得浅尝辄止。其局限性在于依赖读者已有的学科常识来填补讲稿间的空白。总体而言，它是中国社科法学共同体一次成功的集体自省与传承尝试，虽不完美，却足够真诚且富有启发性，适合反复翻阅而非一次性读完。
核心看点
- 本书构建了从宏观进路到微观技艺的完整社科法学知识体系，分为进路、方法、技艺三编。其核心价值在于打破单一学科壁垒，将法律人类学、认知科学、定量研究等多元视角整合，为研究者提供了一套可操作的“无形学院”方法论指引，而非简单的理论堆砌。
- 强调“授人以渔”的教学理念，聚焦于研究过程中的具体技艺，如如何观察田野、如何构建叙事、如何进行学术对话。书中不仅传授技术，更通过学者间的智识碰撞与纠偏，展示了社科法学研究的动态过程，帮助读者理解社会理论在法学分析中的真实角色与边界。
- 直面中国法社会学研究的现实困境与前沿问题，如城乡调研失衡、经济分析的适用性等。通过多位顶尖学者的专题深度讲授，本书试图建立具有解释力的中国法社科知识体系，既回应了传统法学对实证方法的质疑，也为进阶研究提供了具体的路径参考和反思空间。
读者共识
- 读者普遍认可本书的实用价值与真诚态度，认为其“干货满满”，尤其在研究技艺（观察、叙事、写作）方面启发巨大。多位读者指出，虽然部分观点未必绝对正确，但学者们愿意分享真心话、展示研究过程的复杂性，这种“授人以渔”的精神比结论本身更珍贵。
- 评价呈现两极分化但总体积极。高分读者多为有社科法学基础或正在从事相关研究的学生，赞赏其体系性与前沿性；低分读者则多因内容碎片化、部分章节（如经济分析）论述凌乱或缺乏连贯性而感到失望。共识在于：这是一本优秀的“指南”而非完美的“教材”，需选择性阅读。
- 读者特别推崇陈瑞华等学者关于法律经验研究与田野调查的章节，认为其对解决“为何去农村调研”等实际困惑有直接帮助。同时，大家一致肯定书中展现的“智识对话”氛围，认为这种学者间真诚的交流、纠偏与多元视角的碰撞，构成了本书独特的学术魅力，优于单向灌输式教学。
用户评论
作者都是社科法学领域的大佬或翘楚，主打一个“授人以渔”。 暂时读了陈院的“法律经验研究的过程”及“第三编 技艺”的四章：如何观察、如何对话、如何叙事、如何写作。但要想完全领会“指南”，还是要有一定的前期基础。侯老师对陈院提出了一个疑惑，为什么一定要去农村调研呢？那么大城市的组织、制度，谁去研究呢？这个也是我之前的一个困惑。
选读前两编，第三、六章启发尤大。（PS：在序言看到了自己的名字，很感动😭）
好书。许多观点不一定正确，但是愿意说真心话的就是好书。
【8.5】选读了其中部分章节，也曾非常认真严肃地给T. 推荐过。个人最喜欢法律人类学和社会理论法学的部分。
一本很好的方法论书籍，多重视角，值得反复翻阅∽
