社会学基本概念(第二版)

[英]安东尼·吉登斯

出版时间

2019-01-07

ISBN

9787301301074

评分

★★★★★
书籍介绍
这本书最见功力的地方,在于它不满足于给概念下定义,而是把每个概念放进学者们的争论现场。读者翻到的不是“什么是全球化”的标准答案,而是吉登斯、布尔迪厄、福柯等人对同一问题各执一词的角力场。正因如此,它的评价两极分化:有人盛赞“有概念、有理论应用、还有学界争论”,认为这是理解社会学发展脉络的钥匙;也有人抱怨它“定位尴尬”——作为通识太干涩,作为教材又太浅。这种尴尬恰恰是它的特点:十一个主题、每个只展开三四页,广度优先于深度。它适合想快速建立社会学“问题意识”、又愿意自己往下深挖的读者;若期待一本系统严密的入门教材,可能会失望。
作者简介
安东尼·吉登斯(Anthony Giddens),著名的社会学家和社会理论家,伦敦政治经济学院前院长。 菲利普·萨顿(Philip W. Sutton),独立研究者,此前曾任职于利兹大学和罗伯特高登大学。 译者王修晓,中央财经大学社会学系副教授,曾赴斯坦福大学亚太研究中心访学一年;主持国家社科、教育部人文社科、北京市哲学社科等多项课题;在《社会》等杂志发表论文十余篇;长期专注于单位研究,兼及组织社会学和社会治理转型等;热衷学术翻译,累计(独立或合作)完成译著近百万字。
AI导读
核心看点
  • 精选核心概念,厘清定义与理论背景
  • 整合结构/能动等二元对立,拓展视野
  • 涵盖全球化、风险社会等当代议题
读者共识
  • 吉登斯深入浅出,大师级入门书
  • 定位尴尬,深度与趣味性均不足
  • 概念澄清极佳,参考文献价值高
精彩摘录
  • "定义 各种社会不平等(包括阶级、“种族”/族群、性别、失能和性存在)的交织重叠状态。与单一维度相比,这种状态所导致的歧视模式更加備综复杂。更为重要。 叠变研究试图分析,不同形式的不平等是如何在特定案例中相互交织的,结果可能会非常复杂,因为人们的真实生活干变万化。然而,这类研究并不满足于描述,它还努力试图去理解权力关系是如何运作的,以及导致了怎样的不平等和歧视( Berger and Guidroz2009)。举个例子,叠变研究并不是简单的加减乘除,把阶级加上种族,再加上性别。相反,叠变研究坚持宣称,每一类不平等都互相影响,加在一起,就会影响人们对这个世界的认知,“有些情况下是被压迫和被边缘化,"
  • "巴纳德和特纳( Barnard and Turner2011:4)就认为,“一个受过高等教育、第三代印度商移民、信仰印度教、家佳米尔顿·凯恩斯的中产阶级女性,与一个同样是印度裔、信仰伊斯兰教、拥有三级技能证书、家住布拉德福德、丈夫残疾、有两个孩子的第二代移民,她们的生活经验几乎不会有任何交集。”"
  • "布尔迪厄认为,人们是通过嵌入性的内在精神结构,即“惯习”,来理解和应对自己所处的世界的。惯习是在社会世界的某个特定位置(例如阶级地位)长期生活的产物,因此每个人的惯习都各不相同。和吉登斯一样,布尔迪厄认为很多实践都起源于此;不同的是,布尔迪厄认为实践通常发生于某个特定的“场域”——生活或社会世界的某个领域,例如艺术、经济、政治、教育等。场域是一个竟技场,里面充满了各种资源(资本)争夺战。所以,在这个理论模型里,结构和能动再次被看作具有内在联系,而不是相互对立的。"
  • "在扎根理论中,传统的演绎法,即先建构研究假设再用经验数据加以检验,被完全颠倒过来,研究者先通过访谈来收集数据,再用整理、编码和分类的方法对数据进行系统分析,最后基于数据来建构概念和理论。上述所有这些,都意味着要把研究对象纳人研究的整个过程,而不是像定量研究那样,严格区分研究者和研究对象。"
  • "区分“两种社会学”是这门学科的一个痼疾,原因是离开能动谈结构,或者离开结构谈能动,都会遮蔽社会学的视野,限制社会学的想象力,导致我们对现实的描述和解释都是片面的。出路在于寻找一种建设性的解决方案,把能动/结构整合到一起,既能保持两者的洞察力,同时又不再局限于二元对立的简单划分。"
  • "在一部分社会学家看来,性别社会化过程一一通过诸如家庭、学校和大众媒体等社会中介习得社会性别角色一一可以帮助解释人与人之间为何存在社会性别差异。在家庭、同辈群体和学校等场所的会化过程中,儿童就会在自我认同层面出现社会性别分化,并把这种分化内化到自己身体。就这样,社会性别差异就在文化层面不断地再生产出来,男人和女人也学会了如何扮演不同的性别角色。区分性别的玩具、服饰,以及电视、电影和电子游戏对男女角色的刻板演绎,这些都是文化层面鼓励人们遵循社会对自身性别角色期待的例子。更晚近一些的研究指出,性别社会化不是一个简单的单向过程,因为自个人都积极地参与其中,也可以拒斥或修改施加于自己身上的各种期待,这使"
  • "有些定性研究学者认为,测量和统计检验不适合用于研究充满意义的人类行为,与此同时,定量研究学者则认为定性社会学家采用的许多方法主观性太强,不够可靠,受研究者本人个性风格影响太大。 尽管如此,越来越多的研究项目开始采取“混合方法”,即既采用定量方法,也使用定性方法。与只通过一种方法得到的研究结论相比,能够同时经受两种方法检验的结论,信度和效度无疑都来得更高。在采 用混合方法进行研究的科研项目里,具体采用哪种方法,选择更多的是基于研究问题的特点和现实操作的便利。 使用混合方法进行研究的一个优秀案例,是席尔瓦及其同事( Silva et al。2009)一项为期三年(2003-2006)的关于文化资本"
  • "许多城市研究描绘了都市生活的负面后果,这也遭到了一些质疑。现实情况很可能是,在许多人看来,非人格化的都市人际关系是种解放,给他们带来前所未有的自由。在这个意义上,都市生活就是一种进步,把人们从以前那种扼杀个性的稠密社区生活中解放出来。“基于自由选择而形成的社群”,比如联谊会、俱乐部等,也说明都市生活与极端个体主义之间的关系被过度夸大了。赫伯特・甘斯(Cans1962)就指出,在美国的许多移民城市里,都市公社非常普遍,说明都市主义可以催生而不是毁社区生活。再者,城市生态学普遍忽略了城市规划和设计对消除和缓解都市主义负面影响的作用。"
目录
导 言
主题一 社会学的思维方式
话语(Discourse)
全球化(Globalization)
现代性(Modernity)

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用户评论
应列为我国中小学生青年时期必读书目(开玩笑
作为入门书籍极度推荐。可以作为索引并深入阅读相关书籍。社会学果然是历史研究不可缺少的知识,可以让思维开阔许多。
相对客观和全面(结合卢晖临教授的讲课视频效果更佳
概念是学科的基石,也是研究的起始,这本书值得细读。
大家小书,通过这些基本概念可以大致了解社会学的历史和发展,是一本很不错的社会学入门指南
断断续续花了半年的时间终于看完了,我觉得可以作为本科入门的一本概念书,清晰明了、层次分明,但还是需要有一定的储备知识看,收获可能会更大。值得学习的是分析连贯性和主流观点的提炼,以及穿插始终的历史视野和批判态度,就像陈宁老师曾说的“一个社会现象,反映出怎样的问题?问题产生的原因是什么?可以从哪些视角对其进行分析?不同的人有怎样相异的观点?”
大手笔!深入浅出,平淡中见机锋,这才是真大佬 @2019-10-15 23:03:37 @2021-12-24 15:01:01
●8.8分 ●2022.02.21-02.23 ●相当于社会学关键概念的百科词条,语言简洁明朗,要点清晰,是了解社会学不错的入门书,但毕竟点到即止,太浅了些。
大致翻了一下,没有评分显示的合我口味
8.5分,本以为是工具书,但对词条的解释深入浅出,系统学习的好书。
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