书籍介绍
这是一本语音学入门的经典教材，由国际语音学界具有影响力的人物之一彼得·赖福吉（Peter Ladefoged）教授撰写，凝聚了他毕生的研究和教学心得。不同于其他语音学教材，它省去了很多概念的理论探讨，列举了大量的发音实例和三维语图，强调了发音的“动态”过程，非常适合初学者学习。
第七版由国际著名语音学家凯斯·约翰逊（Keith Johnson）教授主笔修订，虽保留了前版的框架，但每一章节的内容都有不同程度的彻底更新。尤其值得一提的是“要点重述（Recap）”，并非简单的内容总结，而是对全章内容的综述和理论观照，有助于有兴趣的读者发掘有价值的课题，开展深入的语音学研究。另外，第七版还搭建了一个网络资源平台，为纸质印刷教材配备了互动式电子书，读者可以通过X光透视视频观察发音的姿态，可以对照声谱图听音频体会发音的细节差异，还可以在线完成语音练习和测验。
彼得·赖福吉（1925-2006）是语音学界的杰出代表，苏格兰爱丁堡大学博士。他创立了加州大学洛杉矶分校的语音实验室，并一直担任实验室主任（1962—1991），同时还是语言学系的教授。
凯斯·约翰逊1993年至2005年在俄亥俄州立大学的语言学系教授语音学课程，现在是加州大学伯克利分校语言学系教授。
AI导读
核心看点
- 语音学入门经典，强调发音动态过程
- 含大量实例与三维语图，直观易懂
- 配套互动电子书，可看X光视频听音频
适合谁读
- 语言学及英语专业学生
- 语音学零基础初学者
- 对发音机制感兴趣的读者
读前提醒
- 建议结合配套网络资源辅助理解
- 中译本部分译文存在争议，可对照原文
- 重点阅读发音部位与调音方式章节
读者共识
- 内容全面透彻，是打基础必读之作
- 相比国内教材更友好，真正想教懂读者
- 难度较大，需反复研读才能完全掌握
本导读基于书籍简介、目录、原文摘录、短评和书评生成，不等同于全文精读。
精彩摘录
- "The word for 'sky' is [tʰi], with a partial fall that we could write as [51]. The word for 'earth' is [di], with a pitch rise [15]. Put together, these form the word for 'universe' [tʰi⁵di¹], which has a pitch fall going from high on the first syllable to low on the second. Thus, the pitch pattern a"
- "有趣的是，rap、rat、rack等词甚至在词尾辅音不除阻时也是可以互区别的。所以这些词读音的差异一定在于它们元音结尾的方式上。辅音总是受到前后元音的影响，在音质上有一点儿细微不同，这种差异值得注意。请比较一下你对pip、tit，kick等词的发音。在tit发音过程中舌尖总是抬起的，而pip和kick里舌尖一直在下齿背。在kick中舌后部是拾起的，而在pip中唇姿影响到整个元音。含有浊辅音的词也是如此，如bib、did、gig。辅音姿态叠加在元音上，它的影响差不多贯穿整个音节。"
- "声调语言在词内使用音高时有两个细小的差别。在迄今所举的例子中，音高的不同会对词的词汇（词典中的）意义产生影响，但一些（而不是大多数）声调语言也使用音高变化来表示语法（形态）意义。"
- "英语元音可分为两类：紧元音（tense）和松元音（lax）。这两个术语是用来表示英语中两组差别迥异的元音，这两组元音的差异是语音学上的，而不仅仅是简单的松紧对立。它们的不同在一定程度上跟英语发展的历史有关，二者的差异在英文拼写上仍有所体现。"
- "为什么喉头在这些条件下会向下运动呢？可以用一些机械原理直截了当地说明其中的原因。为了使[b]的整个发音阶段声带都处于振动状态，气流必须持续通过声门。但这不能持续很长时间，因为在保持[b]调音部位不变的同时，更多的气流通过声门，口腔内的气压会继续上升。为了保持声带继续振动，肺部气流的气压必须比声道内的气压略微高点儿，这样气流通过声门时气压会降低。气流通过声门时降低气压的另一种方式是，使喉头下降，扩大声道的空间。"
- "“由于送气清塞音后的共振峰音渡发生在送气期间，在图8。8中它们就不像图8。7中浊塞音之后的那么明显。但是，我们把F2和F3的中点标出来，这样，就可以看到送气噪音也有共振峰。此外，我们也容易察觉到它们之前元音向鼻音的音渡。在[m]前，第二和第三共振峰频率下降；在[n]前，第二共振峰和第三共振峰几乎持平。"
- "这就引入另一个话题——词语的音段组成是确定不同语言节奏类型的最可靠单位。不管是重音还是音节（可能也包括莫拉）在控制语言的节奏，其最终都和音节的组成有关。所以，确定语言节奏的因素之一是重音的位置，同样重要的因素还包括语言中是否有长短元音 对立、是否出现元音序列、非重读音节中的元音是否弱读、音节结构的 类型（注意音节中的起始音和韵尾是否包括辅音序列）等等。"
- "在音长运用方面最有趣的语言可能要数日语了，日语可以用莫拉进行分析。莫拉是古希腊语和拉丁语中的词，现用做音长单位。每个莫拉可以理解为语言节奏框架中的一个节拍。其时长大约相同。日语莫拉最常见的类型由一个辅音后接一个元音构成，如：日语[kakemono]（字画）和[sukijaki]（牛肉火锅）分别由四个这种类型的莫拉构成。注意，在后一个词中，高元音/u/是清音，因为它出现在两个清辅音之间，但仍然是该词节奏中的一个节拍。另一类莫拉由一个元音自身构成，如：[i.k门（呼吸）中有两个莫拉，它们发音时长大约相同，在一个莫拉中辅音不能出现在元音后面，但可以自己构成一个莫拉，[nippon]（日本）应划分为4"
作者简介
彼得·赖福吉（1925-2006）是语音学界的杰出代表，苏格兰爱丁堡大学博士。他创立了加州大学洛杉矶分校的语音实验室，并一直担任实验室主任（1962—1991），同时还是语言学系的教授。
凯斯·约翰逊1993年至2005年在俄亥俄州立大学的语言学系教授语音学课程，现在是加州大学伯克利分校语言学系教授。
目录
用户评论
中文版拯救世界！（缓缓进行完一小时布朗运动的人如是说【）
翻译得太随意，为什么擅自删除很多词句？老老实实翻译不行吗？
为第七版也有了中译鼓掌！
本书重点在于对音段的生理和物理分析，适合入门。韵律方面的分析需要另阅他书。
又名《赖福吉的学话之路》
爆炸难，读英文版读了三分之一读不下去转来读中文版。不愧是大师，书中提到的语言都有几十种，不禁好奇作者是如何了解到那些山卡拉语言的。感觉英专生都应该粗略了解下语音学的。
超好的专业著作。相见恨晚
我的入门哈哈哈哈哈
我没写评论？？？有中文就是最好的
语音学课的教材，老师其实要求读英文版，偷懒中英版对着读的。中译版有些位置翻译的有一点问题可能不太好渎，英文版说的没那么绕反而看一眼就理解了。如果想要宏观了解语音学各类概念和基本理论，这本还不错。
全面，透彻，几乎解决了所有疑惑。有百分之三十到四十是看不懂的，之后还要反复研读。
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