用户评论
主打是儿童学得证据 这一点很了不起 任何理论只要能在儿童学得方面发现证据 离成功也就不远了
看不懂，但是感觉翻译比之前的那本好多了
用于与原文对照
“中译本的质量由于她们（译者的两个研究生）的努力而大大得到了提升”。翻译的功底确实见长
先暫時棄坑。裡面有比較多涉及習得的內容，暫時還沒學到這個程度，日後再回來看吧！
在看了Goldberg的《构式》之后，又买了这本“姊妹篇”来看。讲真，这本真的有点晦涩难懂，一方面是翻译的问题，另一方面是因为比起《构式》的确定性和完整性，这本书更像是Goldberg的一次研究实验，其中的内容，规定性少而思考性多。同时，因为研究的对象也是我不那么熟悉的语言，也没有完整的外国语言学研究历史的积淀，这本书确实费解。
但从正本书来看，Goldberg似乎也对纯认知的研究方法产生了怀疑，也在向认知研究和生成研究的中间地带靠拢，其中探讨的都是非常实在的语言现象，从高屋建瓴到了脚踏实地，力图用构式的方式来重新解释乔氏理论构建起的理论大厦，触碰语言的本质与核心。
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