心理与教育研究中实验设计与SPSS数据处理

杜晓新

出版时间

2013-03-31

ISBN

9787301223611

评分

★★★★★
书籍介绍

笔者十多年的教学中发现,人文和社会学科学生在研究方法运用上存在方法陈旧、单一,定量方法运用不足等问题,虽然国内已陆续出版了一些有关实验设计与数据处理的书籍,大致有两类,一是教材,二是相关统计软件的操作手册。一些教材注重原理的阐述,而与统计软件的操作结合不够密切;同样,一些操作手册注重统计软件的操作,而对实验设计原理与特点的介绍过于简单。因此,亟需一本将实验设计原理与统计软件操作紧密结合的教材,本教材就是基于上述想法而编写的。

本教材注意引进和介绍现代统计和分析方法,尽力阐明实验研究范式与实验设计之间的联系、各类实验设计与数据处理之间的联系与差异,在讲述各类实验设计与数据处理之后,要求学生对相应的实验报告进行精读。教学实践证明:上述教学方法有效提高了学生运用实验研究方法和技术的能力。全书结构清晰、文字简明、简述原理、详述操作过程与详解统计结果。

本教材可作为心理学、教育学以及其他社会科学专业研究生的教材。还可作为所有从事心理与教育以及社会科学工作的教师、学生和研究人员的参考用书。

目录
第1章 实验研究概述
第1节 实验研究的理论基础、特点与作用
一、实验研究与实验设计
二、社会科学中的实验研究与自然科学中的实验研究
三、实验研究在心理与教育研究中的作用

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