用数字说话

[美]苏珊·赫伯斯特

出版时间

2018-03-14

ISBN

9787301205372

评分

★★★★★
书籍介绍
当'87%的人支持'成为政治辩论的定音之锤,这些数字究竟揭示了民意,还是悄悄重塑了民意?本书作者苏珊·赫伯斯特给出的答案颇具冒犯性:民意调查并非一面客观反映民意的镜子,而是一套深嵌权力运作的制度。她从韦伯'理性化'的历史脉络切入,揭示民调如何在形式理性兴盛、实质理性衰落的进程中,凭借'科学''精确'的光环获得特殊权威;又借福柯'知识—权力'的视角,追问这些数字如何以中立之名,窄化了公共讨论的边界,把某些本该被讨论的问题排除在外。这不是一本教授如何做的技术手册,而是一记为'数字祛魅'的警钟:当你下次被'最新民调显示……'说服时,不妨问一句——是谁在测量?测量又遮蔽了什么?
作者简介
苏珊·赫布斯特(Susan Herbst),美国知名政治学家,美国康涅狄格大学校长,是该校1881年建校以来首位女性校长。 译者张健,苏州大学凤凰传媒学院教授、博士生导师。
目录
目录
导语/00
第一章 定量与理性
第二章 数字与符号政治
第三章 舆论表达与统计方法

显示全部
用户评论
“通过民意调查来量化美国人的情绪,这看起来是一种评估人们需要、不偏不倚的方法,在本书书中,作者却论证说:测量公众舆论的方式影响到选民、立法者和记者们解释公众舆论的方式。通过追踪美国从19世纪的模拟投票到当前的抽样调查的公众舆论历史,作者表明了数字如何既承担着工具性功能,又承担着符号性功能;不仅扩散着中立性信息,还让渡权威。她指出,民意调查的科学诱惑力并没有充分地提升公共辩论,相反,它常常通过窄化公共辩论的边界,促使我们忽略公共问题的某些维度。在分析公众舆论的量化如何影响到当代政治和民主进程的基础上,作者针对美国政治运作提出了一些根本性的,却又难以解决的问题。”
怪不得我导评价那么高,完全是他喜欢的嘛
翻阅,意思不大。
4.5,觉得是无论问题意识、研究过程还是书写策略都有诸多可借鉴学习之处的研究,虽然对于理论的运用以及出路的指向(回到了布鲁默)现在看来有点浅,但整体而言还是值得细品,属于夏老师说花点钱买回来读吧的书(笑)....再回过头读一遍潘忠党教授的序,总是通透犀利。
用韦伯的理性化命题对民意调查在形式理性和实质理性的兴衰作了历史性分析。继而用福柯知识-权力框架分析了作为知识的民意调查数字,对公共领域规模和质量的影响。内容清晰明确,翻译有些许蹩脚。
公众舆论作为权力最大的来源,主宰着为之战栗的人民的服务者。
老师上课推荐
主要在论述数字化的意见描述所具有的双重角色——在公共领域中的工具功能与符号功能,还是挺有趣的。本来看名字以为是在为数字说话,原来不是。但论述比较冗余,也没有特别有新意的观点了。
好理论化,哭死
真实在啊 中文序和导语把概要方法都说了 清晰明确的小书
求书
收藏