现实的社会构建

[美]彼得·伯格

出版时间

2009-12-01

ISBN

9787301161005

评分

★★★★★
书籍介绍

本书出版于1967年,是社会学领域的一本经典。书中考察了知识是怎样形成的、怎样得到代表它的制度和拥护它的人的维持和修正;现实是怎样通过社会互动形成的,人与其共同体之间的符号、象征关系。

AI导读
核心看点
  • 揭示现实如何通过社会互动与制度化被建构
  • 区分主观现实的内化与客观现实的合法化
  • 探讨知识社会学如何串联经典社会理论
适合谁读
  • 社会学、人类学及相关社科专业学生
  • 对知识社会学与社会建构论感兴趣的读者
  • 希望深入理解社会结构与个体关系的人
读前提醒
  • 理论抽象晦涩,建议结合舒茨思想阅读
  • 部分中译本质量不佳,可参考新版译本
  • 重点把握现实与知识的辩证关系即可
读者共识
  • 社会学经典必读,建构论宣言式著作
  • 翻译质量争议大,部分版本阅读体验差
  • 逻辑清晰但门槛高,需一定理论基础

本导读基于书籍简介、目录、原文摘录、短评和书评生成,不等同于全文精读。

精彩摘录
  • "如果一个社会具有普遍的、以市场为基础的矛盾世界,那就会使主观现实和身份认同呈现出一些特殊构型。人们会日渐普遍意识到所有世界的相对性,这其中也包括自己的世界,此时它在主观上被视为“某一世界”,而非“唯一世界”,于是就出现了这种结果:个人的制度化行为被理解为“一种角色”,个人可以在意识中把自己与角色分离开来,以操控的方式来“扮演”它。比如,贵族就不再简单地是个贵族,他会装成一个贵族,等等。与个人假扮自己的非预定身份相比,假扮自己的预定身份上性质完全不同的事情,它的影响要深远得多。在现代工业社会中,这种情形越来越普遍。"
  • "自身的社会位置会带来相应的狭隘立场,在克服这一困难时,不同的社会群体表现出的能力有着巨大的差异。曼海姆将自己的希望寄托于阿尔弗雷德韦伯所说的“与社会无涉的知识分子”。他们隶属于一种间隙阶层,从而相对超越了阶级利益。"
  • "虽然人拥有与其他高级哺乳动物相仿的性驱力,但是人的性具有高度的可塑性。人类的性不仅可以相对地摆脱发情规律,而且在性对象与表达方式上都能做出调试。民族学的证据表明,对于人来说,在性的问题上一切皆有可能。"
  • "治疗是使用概念装置把人留在原有世界里,虚无则是利用类似的装置把外在于本世界的所有事物在概念上予以清扫,这一步也可被称为负面的正当化。正当化维持了社会所建构的世界的现实性,虚无则否定了一切与原世界不相容的现实,不管它是现象还是现象的解释。"
  • "初级社会化所内化的世界在意识中要远比次级社会化所内化的世界更加坚实、牢固。无论有多少原初的必然性感觉在后来随着除魅而被削弱了,那种对于不再重来的确定性的回忆,那种初悟现实的确定性,都牢牢地附着于儿时的首属世界( the first world)。初级社会化就这样完成了社会为个人所设计的最重要的骗局(这当然是回过头来看),把一堆事实上偶然的东西变成了必然的,从而为个人的偶然生命赋予了意义。"
  • "在初级社会化中,儿童并不把他的重要他人理解为执行制度的人,而是把他们直接视为现实的中转者。儿童把父母的世界内化为唯一的世界,这个世界不归属于任何定的制度背景。在初级社会化以后出现的某些危机实际上都是由之后的新认识导致的。此时一个人认识到,自己父母的世界并不是唯一存在的世界,它有着相当特殊的社会位置,甚至这个世界可能是槽糕的。 儿童早年所内化的庞大现实在解体时一定会伴随着重大的生命冲击,而后期内化的现实遭到破坏时,冲击就小得多。此外,要把次级社会化的现实晾在一边,也会相对容易得多。不管愿意不愿意,儿童都生活在父母所定义的世界中,但他能在离开教室的那一刻就高兴地把算术世界扔在脑后。"
  • "“隐藏”能力的发展,是成年过程的一个重要方面。"
  • "在维护现实的社会过程中,人们可以区分出两类人:重要他人和非重要他人。人们在日常生活中遇到的所有人,或至少绝大部分人,都会以一种重要的方式来再次确认自己的主观现实。"
作者简介
彼得·伯格(Peter Berger,1929— ),奥裔美国社会学家,现象社会学主要代表人物之一,新保守主义的代言人之一。与卢克曼同为舒茨的学生,两人私交甚笃并长期合作。其主要研究领域是宗教社会学和关于经济发展的社会学理论。其社会学思想具有人本主义和现象学的特征。他认为社会学的任务是发现人类的价值,研究人类自身的状况,视知识社会学为社会学理论的根本,认为其使命是对现实的社会建构进行分析,即对社会的双重属性进行分析。一方面,社会是涂尔千所说的客观事实,另一方面它也是韦伯论证的理解的主观意义,所以知识社会学要对客观的建构和主观的建构作出理论说明,以揭示在日常生活中“人是他们自己积极主动创造的社会的产物”这一常识性道理。他还把现实的构建理论与现象学方法用于宗教社会学研究,提出“方法论的无神论”研究准则,其宗教对人类建构和维系世界的作用理论及宗教世俗化的分析,对宗教学和社会学都产生了重大影响。其主要著作有《社会学的邀请》(1963)、《现实的社会构建》(1967)、《神圣的帷幕》(1969)、《异端的使命》(1980)等。
目录
序言
绪论:知识社会学的问题
第一章 日常生活中知识的基础
第一节 日常生活现实
第二节 日常生活中的社会互动

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用户评论
容我缓缓来写篇读书笔记
建构论必读
很轻便易读的社会学入门书。作者强调的是,社会是建构而成的,它一方面是高度稳固的,另一方面其实也是高度脆弱的。最近一连串的社会危机,其实就是因为一些社会的“底线”被接二连三地触碰到了。
明天答辩,可能再也不会看了。
即使看得不是很懂,但也觉得这本书的确提出一个很经典的问题
浅显的观点复杂的表达,翻译难读!
翻译真的差。。
放假几天再次翻了翻。伯格是建构主义的代表,倡导对知识社会学进行理论建设。知识社会学认为现实是由社会建构的,并要对这种建构过程做出分析。书中没有对各种争论进行梳理,重在自己的建构,但明显看出受到了多种学术派别的影响。
读毕,飞升
我说我怎么没读懂……
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