![美国人民（全二册 英文影印版） - [美] 加里·B. 纳什](https://static.book345.com/covers/s/9787301145517.jpg)
书籍介绍
《美国人民:创建一个国家和一种社会(套装上下册)》讲述了：就在我们以一个民族和种族多样性的社会，迎头赶上一个全球相互依赖的社会开始21世纪的时候，历史对于我们将要行使的作为自由人民的权利和责任至关重要。历史不能制造好公民，但是没有历史，我们就不能理解我们面临的选择，并对它们进行明智的思考。缺乏对过去的共同记忆，我们就意识不到人类的处境，也意识不到各个地方的男人和女人为应对他们那个时代的问题，并为创造一个更加美好的社会所进行的长期斗争。不用历史的知识装备起来，我们就不知道人们为应对政治、经济和社会生活所采用的种种方式；不知道人们在解决问题时候所采取的方法；不知道人们在战胜他们前进道路上种种障碍时所选择的途径。而意识不到我们国家边界以外的重大事件如何影响了我们自己的历史，我们就难以应对当前全球主义的挑战。
《美国人民:创建一个国家和一种社会(套装上下册)》包括：《美国人民:创建一个国家和一种社会(套装上册)》和《美国人民:创建一个国家和一种社会(套装下册)》。
AI导读
核心看点
- 全景展现美非欧文明汇聚，深入剖析美国多元社会形成过程
- 重视女性与环境议题，客观呈现历史污点与种族差异
- 图文并茂史料详实，章节卷首故事生动，阅读体验极佳
适合谁读
- 美国历史爱好者及希望系统了解美国社会发展的读者
- 备考AP美国史或需要英文原版历史教材的学生
- 对跨文化研究、社会学及多元文化主义感兴趣的学者
读前提醒
- 本书为英文影印版大部头，需具备一定英语阅读基础
- 建议结合卷末时间轴梳理脉络，关注各章专题段落
- 内容涵盖数百年历史，建议分阶段阅读以消化信息
读者共识
- 内容翔实视角客观，是入门美国史研究的优质教材
- 叙事生动有趣，打破历史书枯燥刻板印象，百看不厌
- 英文表达清晰规范，兼具学术深度与通俗可读性
本导读基于书籍简介、目录、原文摘录、短评和书评生成，不等同于全文精读。
精彩摘录
- "传统的美国历史强调人民的”西进运动“，但是，在哥伦布到来之前的数千年里，边界的移动方向是向南和向东。来自于”旧世界"的人们就这样先于哥伦布数千年发现了“新世界”。"
- "经过一番激烈争论，会议决定组建一支两万人的大陆军；出于巩固与弗吉尼亚关系的考虑，决定由华盛顿出任大陆军总司令。接下来几周，会议通过了对英《必须采用武力宣言》；向英王提交了《橄榄枝请愿书》，谦恭地请求国王除去那些不利于和解的障碍；采取了一些措施以保证印第安部落保持中立；决定发行纸币，并批准了设置一个军事首都的计划"
- "西北部地区的土著居民用村庄周围松林深处的软木来雕刻和绘画，他们以举行仪式时所用的面具来确定其在宇宙中的位置。这些面具通常描画着动物、鸟类和鱼类，以此暗示祖先精神的魔力，这种精神寓于他们所理解的宇宙中相互关联的四个地带：天空世界、海底世界、人类世界和精神世界。"
- "将欧洲人和北美洲人阻隔开来的鸿沟不仅是由物质文化造成的，他们各自看待自己与周围环境关系的方式，以及定义共同体中社会关系的方法也同样发挥了作用。"
- "从这个意义上看，西非人所持的奴隶制度的概念与即将在欧属美洲殖民地发展起来的奴隶制概念是大不相同的。埃奎阿诺回忆道，“那些没有卖出或被赎回的囚犯”，“就被收为奴隶，但是他们与西印度群岛上的那些奴隶的境遇是大不相同的。跟着我们，他们干的活并不比包括他们主人在内的共同体其他成员多多少。除了不被允许和生而自由的人一块进餐之外，他们在衣、食、住方面的条件和后者相差无几。”非洲的奴隶权利有限，社会地位也难以提高，但是，他们也被赋予某些权利，包括受教育、结婚以及为人父母。"
- "到1550年，西班牙彻底制服了加勒比、墨西哥、中美洲，以及南美洲西海岸的主要人口中心。西班牙的船只载着金银、染料木以及蔗糖向东跨过大西洋，然后再载着非洲奴隶、殖民者以及制成品向西返航。在短短的半个世纪中，西班牙充分运用了高于其竞争对手葡萄牙的地理知识和航海技术，使三个大陆的人民彼此接触，这种接触有其严酷性但又有建设性。到了1600年，美洲三个种族混合的特征已经牢固的形成了。"
- "“哥伦布的交流”有其东向的扩展轨迹，但主要是使欧洲人和非洲人——最后才是亚洲人——受益，而它西向传播的首先是大量的致命病菌。"
- "”这片土地已经厌烦了她的居民“，东英吉利的约翰·温斯洛普写道，”因此，万物中最珍贵的人，在我们中间比一匹马或者一只羊还低廉。“"
用户评论
有此一本，美国史就可以入门，并开始研究了。
不给评分 没好好读
考ap的us history的孩纸你伤不起嗷嗷嗷嗷嗷
1.突出多元文化主义，认为美国文明发端于美、非、欧三种文明在北美的汇聚。每个年代都单独介绍非洲裔美国人、北美原住民的生存状况和主要问题，后期增加西班牙裔、亚裔内容。看似割裂美国社会、强调种族差异，实则真实、清楚地展示美国多元文化的发展，也便于读者纵向梳理少数族裔的历史。2.内容丰富，视野开阔，尤其重视女性问题和环境问题。把各章有关女性问题的段落串起来，就得到一部美国女性主义发展简史。3.授人以鱼不如授人以渔，Recovering the Past版块拓宽读者还原历史的途径，激发读者探索历史的兴趣，还提醒读者独立思考，注意辨别材料的价值。配图常附带若干问题，力求产生举一反三的效果。4.不渲染美式意识形态，不宣扬民族自豪感，反而展示美国历史上一些不堪回首的片段，有意促使读者对历史进行反思和批判。
看了4遍，百看不厌。这是长这么大我第一次看历史书不打哈欠。。。因为它太有趣了。
看了十天左右，每天大概3小时，阅读的过程很愉快，对于每个历史事件的前因后果认识角度都有涉及，视角比较客观，没有过多溢美之词，也能够正视历史污点。总的来说内容翔实，每章卷首的小故事也很有意思，卷末的时间轴也很有用。作为历史教科书写成这样已经很不错了。英文阅读体验也很好，如果有电子版估计我会在kindle上再读一遍。
啃完的第一部英文原版大部头书，对美国历史有了较有深度和细节的认识。
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