社会学入门

Name: 社会学入门
Availability: InStock
Rating: 9 (566 reviews)
ISBN: 9787301122723

[美] 詹姆斯·汉斯林

出版社

北京大学出版社

出版时间

2007-07-31

ISBN

9787301122723

评分

★★★★★

标签

社会学

书籍介绍

读《社会学入门：一种现实分析方法(第7版)》之前，你可能不是一名社会学的学生。

读过《社会学入门:一种现实分析方法(第7版)》后，你会发现我们都是社会学的学生，只不过一些好过另一些。更好一些的活得更自由，更能理解，更能看透围裹我们的社会丛林。

作为一种独特的批判思考方式，社会学可以贡献人类社会清醒的认识。

未经省察的生活是不值得过的，这一生活同样包括社会，在这样做的里面隐藏着通向自由的第一步。

AI导读

核心看点

以现实分析为切入点，从日常现象透视社会结构
涵盖文化、阶层、家庭等核心议题，体系完整
融合经典理论与当代案例，培养批判性思维

适合谁读

社会学初学者及高校相关专业学生
渴望提升社会洞察力与批判思维的读者
对人类社会运行规律充满好奇的普通人

读前提醒

书中案例多基于美国社会，需结合本土语境思考
部分章节理论密度较高，建议配合思考题阅读
注意区分功能主义与冲突论等不同理论视角

读者共识

通俗易懂且趣味性强，远胜国内枯燥教材
能有效打破常识偏见，重塑观察世界的方式
作为入门读物极佳，但部分翻译存在瑕疵

本导读基于书籍简介、目录、原文摘录、短评和书评生成，不等同于全文精读。

精彩摘录

"它深植于我们的文化中，对人们的日常生活产生着莫大的影响。有没有优等种族，甚至生物学家能否对人类进行种族划分，这些都不重要。人们大多持有这样的态度：“我明白我所看到的，你并不可能告诉我一些不同的看法。”正如第四章曾经提到的，社会学家威廉·艾萨克·托马斯和多萝西·S.托马斯Thomasa 1928）指出，“如果人们把情境定义为真实的，那么其结果就会是真实的。”"
"如果一个群体相对规模较小，没什么权力，和社会中大多数人的模样有所差别，还是被其实的对象，其民族身份认同感机会得到加强。相反如果属于掌握多数权力的优势群体，模样跟社会大多数人相仿，感受不到歧视，就会体验到“归属感”，还会奇怪为什么民族身份是一个大问题。"
"对于民族身份认同感非常强烈的人而言，这个术语指的是他们如何通过服饰、食物、语言以及宗教、节日等等途径来加强和保持其群体的特性。对于民族身份认同感不那么强烈的人来说，民族建设工作指的是他们试图恢复其民族传统的努力，比方说追溯家族史或家庭来自哪个国家或地区。"
"进行民族建设工作的美国人数不少，这让专家们大惑不解，他们本以为美国是个“大熔炉”，其中的大多数群体都会不知不觉地融入其中，形成民族大杂烩。但是许多美国人开始对他们的“根”产生浓厚兴趣。"
"对于新纳粹团体中的年轻人来说……其成员身份是原子化和漂浮生活的替代品；在群体中，他们为了一项事业而工作，在同志们的陪伴下尝试冒险……"
"从【心理学家穆扎夫·谢里夫和卡罗琳·谢里夫（Sherif 1953）的研究】中我们可以看到，应当怎样安排、设计社会环境来培养我们待人的正面或负面情绪；当各个群体在“你输我赢，你赢我输”情况下需要彼此较量时，偏见时如何产生的；你也可以看到偏见时如何发挥功能，促成了内群体团结的形成。"
"五种实效手段使社会规范发生偏离 @对责任的否认：“我对刚刚的事情不负有任何责任，因为……” @对伤害的否认：“我做的并没有错，因为没有人受到伤害。” 把打架看作是“私人吵架”，把偷车看作是“借车” @对受害者的否认：毁坏老师的汽车为了报复老师给他们不公的分数。“罪有应得” @对谴责者进行谴责：否认其他人有对他进行评判的权利。“有什么资格谴责我们？” @呼吁更高的忠诚：“我不得不帮助我的朋友，那就是我为什么打架的原因。”"
"大多数人能一直带着对获得像财富或地位此类的文化目标，或怀着获得一个物质社会提供给他所能拥有的东西的这种渴望不断拼搏。然而，并不是每个人都平等地享有一个社会的制度化手段，即用合法手段来获得成功。那些发现其接受教育或找到好工作的路被堵塞的人往往会经历挫折和高度紧张，而这则可能导致他们最后采取越轨手段。这一被称为紧张理论的观点，是由社会学家默顿提出的。他说，遇到紧张的人们，很可能会感到反常（一种社会失范的感觉）。因为主流规范好像并不能接受他们，他们觉得难以认同这些规范。他们甚至可能会感到这些制度伤害了他们，其规则是不合法的。大多数人走上了社会认可的道路。——遵从用社会认可的手段来获取文化目标。 "