书籍介绍
翻开这本书,最先被推上台前的不是作者,也不是作品,而是“写作”与“阅读”这两种程式。卡勒最耐人寻味的地方,正是这场视角的颠倒:文学不再是天才的创造或内容的注脚,而是一套可被揭示的潜在系统,读者只需掌握其“文学能力”,便能读出文本如何生效。正因如此,读者反馈两极分明——有人直呼“深感自己没有文学能力”,也有人赞它“通俗易懂、适合入门”。本书的独特价值,恰在于它不提供现成的阐释结论,而是追问语言学究竟能否为文学提供一个“发现程序”,并反复提醒:贴标签式的分析只会蒙住眼睛。它适合愿意把阅读当作一门可习得技艺来对待的人,而非只求快速读懂故事的读者。