书籍介绍
《正义论》的导读
精彩摘录
- "我们上面展示了罗尔斯正义论的第一种形态，而这一形态至少要遇到两个最明显的困难：一是在背景条件的假设中，选择各方的面前还没有落下对自己的情况一无所知的帷幕，而如果他们知道得太多，他们就可能都想使原则适应自己的特殊情况，从而不能达成协议另外一个困难是，当谈到不平等只在对所有人有利才是可允许时，实际上存在好些个对所有人有利的方案，这样仅仅说对所有人有利就不能排定它们的次序，从而不能在它们中选择一个最合适的方案。 —— 1967年发表的《分配的正义》一文表明罗尔斯正视了这些困难。在这篇文章中，作者进一步批评了功利主义，并表明了自已的契约论观点。他认为，功利原则只关心最大利益总额的获得而不关心怎样在个人"
- "罗尔斯的正义论是一种社会正义论，包括了通常所说的政治正义论（与第一原则的应用范围大致相合）和经济正义论（与第二原则的应用范围大致相合）。至于传统的、亚里土多德式的行为和行为者的正义，罗尔斯认为并不与他的社会正义论相冲突。 —— 罗尔斯认为，可从契约论演绎出来的一种完善的正当理论（或者说“公平的正当”），包括对制度的原则，也要包括对个人的原则以及国际法原则等。但在此有一种选择的先后次序，即对社会基本结构的原则要首先达成协议，然后是对个人的原则，再次是国际法的原则。对制度的正义原则 有两个，大致相应于社会基本结构或社会主要制度的两大部分，第一个原则即有关人们的基本权利、基本自由的原则，涉及到有关国"
- "区分制度本身的伦理与个人的道德还有一个重要意义是，制度的伦理原则并非个人伦理原则的简单延伸和扩大。罗尔斯批评功利主义的一个论据就是：功利主义把个人的合理选择原则扩大到社会，应用于制度本身了。而我们知道，这两种原则的主体和对象并不一样，个人可以为长远利益牲自己的眼前利益，而社会若要求一部分人为另一部分人牺牲自己的利益，这就对他们提出了很高的要求，即使这真有必要，这种要求也应是建立在个人自觉的基础上的，而不能用制度手段强制推行。所以，功利主义虽提出仁爱和同情，向个人发出这方面的呼吁，而且并非没有效果，但我们还是可以说，功利主义没有明确划分开制度伦理与个人道德，混滑了两种原则，它所提出的功利原则是涵"
- "“正当”与“善”这两个概念可以说是伦理学的两个基本概念，它们之间的关系也就成为伦理学的一个主要问题，西方伦理思想史上目的论与义务论两大流派的分野就与此有关。目的论认为善是独立于正当的，是更优先的，是我们据以判断事物正当与否的根本标准（一种目的性标准）；正当则依赖于善，是最大限度增加善或符合善的东西，而依对善的解释不同，就有各种各样的目的论，如功利主义、快乐主义、自我实现论、完善论等等。义务论则与目的论相反，认为正当是独立于善的，是更优先的，康德就是义务论的一个突出代表。罗尔斯认为他的“公平的正义”理论也是一种非目的论意义上的义务论，同样强调正当对善的独立性和优先性，这在两个优先规则中已经表现得"
目录
出版说明…… 1
第一章罗尔斯正义理论的形成…………………1
一、罗尔斯的生活与著述………………l
二、《正义论》一书的主要思想和篇章结构………………11
三、《正义论》思想体系的形成过程………………………29
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用户评论
建议看罗尔斯《正义论》之前，先看看这本书(づ ●─● )づ
无知之幕是个天才的想法，任何理性人都会认可以此假设引申出的符合罗尔斯正义二原则的社会，逻辑上完全无懈可击
体系缜密，思路清晰，剖析透彻，评析客观，《正义论》在这本书的条分缕析下，轮廓就格外清晰了，相比桑德尔《作为公平与正义的局限》中对罗的《正义论》的解读要易懂多了，估计和语言有关吧，是一本非常好的导读著作。
条理清晰，深浅适宜，难易合度，不可多得的介绍《正义论》的引导性书籍。
梳理了罗尔斯理论的发展，抓住《正义论》几个大的问题进行了介绍，同时也分析了其他学者对其之批评。还是很适合入门的。说到底西方政治自推翻封建主义，步入现代化以来的主题就是自由与平等间的争论。
清晰简明，条分缕析，何怀宏老师用尽可能少的笔墨勾勒出了罗尔斯《正义论》的框架体系，并且详尽地描述了罗尔斯理论的形成发展及外界的相关批评。罗尔斯从契约论中的“原初状态”出发，借助“最大最小值原则”推演出两条正义原则，自由原则和公平的正义原则，这显示出罗尔斯对于古典自由主义的改造，而凸显出他社会民主主义的倾向——将自由主义与民主主义相调和。在后期罗尔斯的著作中，减少了康德式阿基米德支点的部分，他严格限制了理论的适用范围:民主宪政国家的政治领域。而寻求多元社会中的“重叠共识”，可能是与社群主义者交锋后的成果。诺齐克对于罗尔斯的批评是有力的，社会中合作体系并不是铁板一块，而是相当多元的，希望从这方面给出以二次分配使底层受惠的理据似乎不可取。这也反映出诺齐克和哈耶克等人对于古典自由主义的发展。共同底线
补标，《正义论》的课一次也没听过、全靠这本导读。
作者紧扣文本反复诘问，又不断积极地自我解答。
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