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我的真文字
徐冰
出版社
辽宁人民出版社
出版时间
2023-11-01
ISBN
9787205104986
评分
★★★★★
书籍介绍
翻开这本书,你几乎读不到任何关于当代艺术的玄奥理论,反而是一位手艺人老老实实交代自己如何把时间
作者简介
徐冰,中国著名版画家、艺术家,中央美术学院教授、博士生导师。1999年获得美国文化界最高奖麦克·阿瑟奖,2007年获得美国版画艺术终身成就奖,2015年荣获美国国务院AIE艺术勋章。作品曾在中国美术馆、大英博物馆、纽约现代艺术博物馆、大都会博物馆等艺术机构展出。
AI导读
核心看点
徐冰以朴实文字去魅当代艺术,强调手艺与诚实
从手艺到思想再指导手艺,展现艺术家真实创作过程
反思艺术教育弊端,提倡提升人的素质与思维能力
读者共识
文字真诚坦率,打破当代艺术高冷刻板印象
内容扎实深刻,为理解艺术提供清晰入门路径
兼具个人艺术史价值与对年轻创作者的启发
精彩摘录
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中国人对纸有一种敬重与信赖,这源于这个民族对自然的敬重和对文字的信赖。
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我习惯性地拿出速写本和照相机,我想,我应该开始工作了。可是,相机在手里拿了一路,一张也没有拍,不是因为加德满都对我不够新鲜和刺激,而是我不知道应该对什么东西感兴趣:是对加德满都贫困落后的现状感兴趣?是对文化习俗的异国情调感兴趣?还是对在那个环境里出现的可口可乐这类文明商标感兴趣?都不是。因为我不习惯用一种知识分子的,或旁观者的、怜悯的眼光,我也不习惯那种从所谓文明的角度,对未改变的传统风俗大为欣赏的眼光。让一部分人永远保持一种与现代生活无关的状态,谁来付这个代价呢?此时,我不知道怎么用我的眼睛,我开始不熟悉这双眼睛。这像是一双我过去熟悉的、在中国的西方旅行者的眼睛。一双比被看者优越的、猎奇的眼
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人生的核心命题是“度过”,就是如何把时间用掉的能力
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二+世纪八十年代我在美院,为了教书,“创作灵感”是怎么回事,我试着把每次创作想法出现的瞬间、环境、思维活动如实记录下来。我追到底是什么原因致个创作想法出现,出现以后的思维又是怎样发展的。比如偶然看到某一件事物,有特殊感觉或有了创作念头,在这一瞬间,思维会极其活跃所有与“这件事物”有关的信号都会汇集过来。所有相关经验视觉的、文学的、声音的、气味的、质感的,所有的东西,包括作品的大小、材料、传统一点还是现代一点…的念头都会同时挤进来。就像一盘围棋的快进过程,迅速把每一个点填满。虽然短暂,要是用文字如实地记录下来竟会是好几页纸。而作品的结果,会把你这个人的里里外外记录在案,藏都藏不住。
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我的理解是:你这个人长期对藏在“丢画”这件事背后的那类题的兴趣与关注程度,对你构成了要命的题时,这些零碎的材料才能成为“万事俱备”。
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有时忠实的、情感的、样式的继承也许是背离精髓的。用旧的师承方式来对待前人的或某个新的成果,这是长期以来的症结所在。历史的循环好让我们把前辈的业绩梳理得更清楚,但历史的深度却在于这循环的似是而非中永远留着一个谜底,测验着人们的弱点和浅薄,以把锐敏与平庸区分出来。
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再从西方具体教学方法的弊病上来分析:他们主要的方法是强调对作品解说的能力。比如,学生必须说出所创造的形象的理由、出处,为什么?受影响的来源?这里面有一个非常大的悖论:本来视觉艺术最有价值的部分是不能用语言代替的。就是因为有些事情是语言永远不能解说的,所以才有艺术这件事。最有价值的创造,更是难于在解说中找到合适关系的。教授强行把学生的思维嵌入艺术史的模式中,这种方式最有害的是,使学生对作品本身不负责任,而对解说的效果特别看重。受到训练和解决的不是艺术创作本身,而是为艺术辩解的能力,这让艺术学院毕业的学生,都会做一种能自圆其说的、标准的、必然是简单的现代艺术。就像我们的毕业生,都有一手娴熟的绘画技
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艺术教育留给学习者的,应该是对人的质量的提升。我曾经说过:“在教与学的过程中,通过对每一件作品细微处的体会,通过交换感受的点滴小事,使我们从一个粗糙的人变为一个精致的人、一个训练有素、懂得工作方法的人,懂得在整体与局部的关系中明察秋毫的人。使学生具备从事任何领域都必须具备的一种素质:一种穿透、容纳、消化各类文化现象的能力以及执行的能力——最终解决的是作为一个人的水平问题。”所以我希望他们:不管将来是不是做艺术,在任何领域都应该是出色的、有创造力的。
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目录
再版序 艺术进入了最不清楚的时代 i
自序 一个艺术家的文字观 v
上辑 艺术随笔
愚昧作为一种养料 003
复数与印痕之路 035
显示全部
用户评论
很喜欢这本,开本和设计很像一个可以随身携带的本子,中间的书签是天书的文字设计。是先读了这本书,再去了解了作者的一些作品,感觉这种不忽悠欣赏者的真诚分享真的很有意思。有的话题也很感兴趣,感觉作者很敏锐,有的时候往往由于不熟悉失去感知其他陌生领域的触角,但作者的态度就是很开放的,也是我很羡慕的。
确实是“交代材料体”写作,但精彩之处是徐冰交代的东西常人甚至无法看到——需要敏锐的心思和眼光,极强的感受力和思辨力。同时,“我是做创作的人,想法来自参与和实践……”读完立刻下单《思想与方法》。
艺术家真诚坦率,不端不装。真文字,很棒。
题目很点睛,一个长期掏去文字内核装进历史进行艺术创作的人,居然这次真的用文字写了大篇的生活所感和艺术创作随想。前半部分有感的不多,喜欢“齐白石”“东方纸”和“愚昧”的开篇,后半部分的随笔对我来说更有魅力。当代艺术原来的确可以反哺社会,第一次感觉到当代艺术好像也没那么假大空。第一次了解徐冰,对《天书》和《方块字》最有感觉。
“你生活在哪儿,就面对哪儿的问题,有问题就有艺术”
“一个人在哪儿,就面对那儿的问题,有问题就有艺术”
“你面对的是‘没有内容’,所以它不干涉你,思维无边地游走,不含多余的杂念。坐在那里,空气已经很充实了,不需要任何音乐。” 这本书是讲他的艺术创作的,很诚实,很扎实。看似天马行空的表现,无一不是深植于个人经历和文化土壤之后开出的花。他带领我们去找这些根,细细解说。 我引用的这段话,深深打动我,在任何艺术门类,全神融入创造的时刻,都是这样。
在徐冰的叙述中找到了极大的共鸣,或者说,我很容易醉心于那些对自己的志业充满了热情、好奇与虔敬的人,在天性与禀赋的指引下如此自然地踏上了脚下之路的感觉令我熟悉。我举双手同意他的艺术法则:首先要思考的是,“我们的工作(手里的“活儿”)与现实是一种怎样的关系,是什么使我们可以成为一个以艺术为生的人,用什么与社会交换?”继而要思考的是,我们的当下具体的处境带来了哪些具体且特别的问题?我们的工作在不屈服于权威的前提下,又是如何“屈从于普通人的信仰、习俗、愿望的”,并且如何让更多的人参与到其中,共同创作的?从这几点上来看,他的《大森林》系列完成度很高。(ps:收集911灰尘做成艺术装置的工作,令我想到张赞波在《大路》里写过他收集车祸现场人们散落的遗物装瓶的工作)。
完读!真的很喜欢最后徐冰老师写到:“二十多年前我做了一本包括我自己在内没人能读懂的《天书》,现在又做了这本说什么语言的人都能读懂的《地书》……不管你讲什么语言,也不管你是否受过教育,它们平等地对待世上的每一个人。”只觉得感动。在我心目中对一个艺术作品的喜欢与否,一直只有一个最简单的标准,就是能否切实感受到作者赋予作品的情感。虽然我没有真实地去到老师展览的现场,但这一刻,作品之中(不只是作品本身还有这本书)的情感我却是真真实实感受到的。 感谢世界上所有的真诚的创作者们。
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