★ 教育部学生服务与素质发展中心组织翻译(职业生涯发展教育译丛),“以希望为中心”生涯发展教育流派的典藏之作!
★ 愿景是一种行动的力量,且只有行动才能实现它。
★《希望在于行动》跟随“心流体验”,用“自我澄清”创设个性化的生涯愿景,向读者介绍了希望-行动理论。
★ 该理论强调了“希望”在确定职业生涯可能性方面发挥的核心作用,这种可能性源自于系统的自我反思和不断引发的自我澄清。读者可以学习如何运用希望、自我反思、自我澄清、愿景、目标设定与规划、执行与调适等策略来指导自己的职业生涯发展。
★ 另外,本书提出了一种挑战性的新模式:首先制定具体的生涯发展目标与规划,然后将这些规划付诸实施,最后利用实施中收获的新经验来指导下一轮决策。
★ 本书为读者提供了故事、案例、示例、活动和评估等丰富多元的内容,是职业生涯规划课程理想的教材。同时,本书也为职业生涯咨询师们提供了参考和支持,帮助他们在职业生涯咨询活动中,向未来的从业者展示如何积极地进行生涯干预。
📚【作者】
✨[美] 斯宾塞·奈尔斯(Spencer Niles)教授曾任威廉玛丽学院(William & Mary)教育学院院长和全美职业生涯发展协会(National Career Development Association)主席。
✨[加] 诺曼·阿蒙森(Norman Amundson)是英属哥伦比亚大学教师教育和咨询心理学教授,他在职业生涯发展领域积累了40余年的相关经验。
✨[加] 罗伯塔·诺奥(Roberta Neault)是人生策略有限公司(Life Strategies Ltd.)的总裁,也是加拿大职业生涯发展基金会(Canadian Career Development Foundation)的项目主管。
✨[韩] 尹亨俊(Hyung Joon Yoon)是宾夕法尼亚州立大学劳工教育与发展专业的助理教授,他在学习与绩效系统系执教...