现代汉语(下册)(增订六版)

黄伯荣、廖序东

出版时间

2017-05-31

ISBN

9787040469882

评分

★★★★★
书籍介绍

本书为“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材。分为两册,上册为绪论、语音、文字、词汇,下册为语法、修辞六章,系统讲授了现代汉语的基础理论和基本知识。注重吸收现代汉语教学研究与教学实践的最新成果,兼顾语言学知识体系的完整性;知识点阐述深入浅出,辅以丰富的例证讲解,符合一线教学实际。每节前设有“目的要求”,节后设有“思考与练习”,便于学生学习领会,加强基本技能的训练。全书紧扣教学需求,框架体系完整,逻辑严密,具有较强的实用性和可操作性。此次修订的原则是保持原有内容和结构稳定的基础上,与时俱进,适应新的教学改革与教学需求,对个别内容表述及部分例证等做了调整。除此之外,还采用二维码链接形式与数字化资源有机结合,满足当前学习手段多样化、便捷化的需求。

本书可供各类高等院校中文专业作为本科必修教材使用,也可供各大专院校其他专业作为选修课教材使用。

精彩摘录
  • "有人类社会就有语言。词汇反映着社会发展和语言发展的状况,也标志着人们对客观世界认识的广度和深度。就一种语言来讲,它的词汇越丰富越发达,语言本身也就越丰富越发达,表现力也就越强。现代汉语是世界上最发达的语言之一,首先就因为它的词汇是非常丰富的。 就一个人来讲,他掌握的词语越多,他的词汇就越丰富,也就越能确切地表达缜密的思想。因此,每个人都要拥有一定的词汇量。为达到这个目的,就要不断地丰富自己的词汇,有意识地、自觉地积累词汇。积累词汇的方法,一是深入生活,在丰富的语言生活中有意识地搜集、记录各种类型的词汇;二是大量阅读古今文艺的、政论的、科技的作品,从中汲取语言营养,培养母语语感;三是加强写作实践"
  • "(三)辨析同义词的方法 辨析同义词最重要的方法是从语境中去考察,考察它们可能出现的上下文语境,设想替换的可能性。一般来说,可能替换的总是显示出同义词中相同的部分,不能替换的往往是差异所在。 试以“安排—布置”为例,首先要尽可能搜集含有“安排”或“布置”的句子或短语。例如: ①按照有利于生产力发展的原则安排国民经济计划。 ②他为全连安排了住处,才到团部汇报。 ③政府为他安排了工作,从此一家人不愁吃穿 ④不管怎样,大集体、个体户,对这些青年也都算有了个安排。 ⑤必须把子女安排好,才能去掉后顾之忧。 6⃣️他把工作安排了一下,就匆匆地走了。 ⑦重新安排祖国河山。 ⑧厂长布置完エ作,大家就开始行动了。"
目录
第四章 语法
第一节 语法概说
一、语法和语法体系
二、语法的性质
三、语法单位和句法成分

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用户评论
考研复习002,笔记还没整理完,感觉语法部分比上册难度大不少
与上册评价大体一致 如果不是编写组以两本薄薄小册子呈现如此之多的内容太牛,就是现代汉语已经发展到了一个异常可怕的地步。
讲的很细,入门级读本,终于看完了
都是你!迫害了我的绩点!死!
不专业的人读专业的书就是没事找事(doge)
这本书用起来不是很衬手…
简单读过了,给教学做准备。希望有用。
体系杂乱
相比上册实用性更强一点,有些共鸣
4/5 为了期末考两天学完
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