书籍介绍
该书图文并茂地介绍了700余种武汉大学校园内的植物，不仅基本摸清了珞珈山植物的“家底”，有利于教学、科研和科普教育，给人以美的视觉享受，同时也为来访、学习交流的人们提供了细细品味武汉大学校园文化的原料。
据悉，由于优越的自然地理环境，以及几代人的努力，武汉大学校园形成了丰富的植物群落、季相分明的植被景观。根据孙祥钟教授等老一辈植物学家上世纪70年代末的调查，校内有高等植物800多种，居于中国高校之前列；另外樱、桂、枫、梅四大家园以不同季节的植物命名也增添了武大校园文化的特色。丰富的校园植物中包含了几代人从国内外引种培育的宝贵财富，但这些珍贵的资源一直是“藏在深闺人未识”，该书则弥补了这一缺憾。
书中所有植物的彩色图片均为原创，历时五年采集和拍摄，这些植物也是武汉地区植物的代表。作者在描述植物特征时，采用通俗易懂的文字，特别指出可用于鉴别物种的特征，而不是流于植物志上的描述形式，堪称识别校园植物的 “活字典”。
AI导读
核心看点
- 收录武大校园700余种植物，摸清珞珈山植物家底
- 历时五年原创拍摄，图片精美，堪称识别校园植物活字典
- 文字通俗易懂，特别指出鉴别特征，非枯燥植物志描述
适合谁读
- 武汉大学校友及师生，重温校园记忆与植物文化
- 植物爱好者及科普读者，学习常见植物形态与鉴别
- 对武大校园生态及历史文化感兴趣的访客与游客
读前提醒
- 建议结合实地游览阅读，按图索骥降低识别无力感
- 注意书中未标注具体分布地点，需自行探索寻找
- 部分图片质量参差不齐，需仔细比对特征进行鉴别
读者共识
- 武大校园植物资源丰富，被誉为国内高校最美植物园
- 图谱图文并茂，便于携带，是了解校园植物的好帮手
- 引发校友深厚情感共鸣，勾起对珞珈山岁月的怀念
本导读基于书籍简介、目录、原文摘录、短评和书评生成，不等同于全文精读。
精彩摘录
- "220.插田泡 Rubus coreanus 灌木；茎直立或弯曲成拱形，红褐色，有皮刺。单数羽状复叶，小叶5~7，卵形、椭圆形或菱状卵形；托叶条形。伞房花序顶生或腋生；花粉红色，直径8~10mm（a）。聚合果直径约5mm， 红色（b）。校园中常见野生，果可食。"
- "727.鸢尾 Iris tectorum 多年生草本。叶剑形，锐尖，长30~60cm，二行排列。花葶每分枝有花2~3朵，苞片倒卵状椭圆形；花蓝色，直径约10cm；花被6片，倒卵形，外被片有带斑纹的鸡冠状突起；雄蕊3；柱头裂片花瓣状。蒴果长椭圆形。各地庭院栽培。"
- "樱园路下有8株株高近30m的银杏，是20世纪30年代珞珈山建校初期时栽植。 关于珞珈山樱花的来历，最早要追溯1938年日本入侵武汉以后，占领珞珈山为中原司令部，将校区开辟为后方医院，1939年春从日本运来东京樱花（Cerasus yedoensis）树苗。根据肖翊华教授记载：1947年3月最早移栽的日本樱花开放，当时只有樱园学生宿舍前面28株开花。 桂园的名称来历是1965年在狮子山西坡大面积种植的桂花，现已长成大片桂花林。 枫园，位于珞珈山东北面，其名称来源也与植物相关。该处1963~1965年人工种植的枫香树约800株，面积约1ha，形成以枫香为主的优势群落。 梅园位于珞珈山西北面，以植有"
- "411.锦绣杜鹃 Rhododendron pulchrum 常绿灌木，幼枝密生淡棕色伏毛。叶椭圆形至椭圆状披针形或矩圆状倒披针形（a）。花冠蔷薇紫色，淡红色或白色者也较常见（b，c）。栽培观赏植物。"
- "594.眼子菜 P.distinctus 多年生草本。浮水叶互生，花序下的对生，宽披针形至卵状椭圆形，长5~10cm（a)；沉水叶披针形或条状披针形；托叶早落。穗状花序长4~5cm（b），密生黄绿色小花（c）。小坚果宽卵形，长3~3.5mm（d）。是广泛为害的稻田杂草。"
- "嫩叶作野菜实用"
- "为食用甘蓝的园艺变种"
- "为武汉地区特产蔬菜，花茎（菜薹）味甚美"
目录
用户评论
走遍校园…
将教工自行种栽的蔬菜瓜果也收入其中，还专门配以图文说明，有点奇怪。。。
早十年出这本书并看得到就努力学习考武大了
原来我们身边是如此丰富的植物世界，武大并不只有樱桂枫梅。这本植物图谱大小合适，便于携带，图文并茂，通俗易懂，对植物形态辨别鉴定知识作了简单介绍。按图索骥，可适度降低“那是什么东东”的无力感。
这里面从蔬菜到水果到野菜到中草药都很齐全啊，以后儿子考去武大的话，有了这本书，我就不愁他的饮食问题了，完全不用给生活费，在学校里神农尝百草就可以了，哦耶\(^o^)/~
错得一塌糊涂！很惊讶汪黄二教授竟然连绿萝都不认得，教训深刻，所以南方买来的盆栽还是别拿来凑数了啊。
适合带着爬珞珈山～
棒
挺好，图片清晰美观，可惜就是文字介绍部分过于专业化，缺少生活味。
真是武大植物园
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