书籍介绍

《力学》是教育部“面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果。以《力学》（第一版）为基础的教学改革项目《新概念力学《1977年获国家级教学成果奖一等奖，1998年获国家教育委员会科学技术进步奖一等奖。《力学》在结构上有较大的变化，在内容上也有较大的更新。《力学》在用现代观点审视教学内容、向当代前沿开设窗口和接口、培养物理直觉能力等方面作了一些改革。《力学》共分质点运动学，动量守恒、质点动力学，机械能守恒，角动量守恒对体力学，连续体力学，振动和波，万有引力，相对论等八章和三个数学附录。《力学》可作为高等学校物理类专业的教材或参考书，特别适合物理学基础人材培养基地选用。对于其他理工科专业，《力学》也是教师备课时很好的参考书和优秀学生的辅助读物。

赵凯华，北京大学物理系教授，曾任北京大学物理系主任，国家教委高等学校理科物理学与天文学教学指导委员会委员、基础物理教学指导组组长，中国物理学会副理事长、教学委员会主任。科研方向为等离子体理论和非线性物理。主要著作有《电磁学》(与陈熙谋合编，高等教育出版社出版，1987年获全国第一届优秀教材优秀奖)，《光学》(与钟锡华合编，北京大学出版社出版，1987年获全国第一届优秀教材优秀奖)，《定性与半定量物理学》(高等教育出版社出版，1995年获国家教委第三届优秀教材一等奖)，等。他负责的“电磁学”被评为2003年度“国家精品课程”。

罗蔚茵，中山大学物理系教授，曾任中山大学物理系副主任、中山大学高等继续教育学院院长，国家教委高等学校理科物理学与天文学教学指导委员会委员、基础物理教学指导组成员，中国物理学会教学委员会副主任。主要著作有《力学简明教程》(中山大学...

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AI导读

核心看点

以现代物理观点重构经典力学，强调概念更新而非单纯知识堆砌。
从动量、能量等更基本的守恒量切入，打破传统从牛顿定律出发的框架。
深入探讨时间与空间的计量本质，将力学与相对论、量子力学前沿接口打通。

适合谁读

物理学专业本科生，特别是物理基地班学生，作为核心教材使用。
理工科优秀学生及教师，用于备课参考或拓展深度，辅助理解物理本质。
对物理哲学感兴趣者，希望透过力学学习科学方法与思维模式的读者。

读前提醒

本书逻辑体系独特，先讲动量后讲力，需适应这种反传统的叙述节奏。
内容涵盖连续体力学、振动波及相对论，难度较大，建议配合习题集同步练习。
注重物理直觉与对称性思维培养，不必纠结于繁琐数学推导，重在理解物理图像。

读者共识

国内公认最好的普通物理力学教材之一，体系严谨，思想深刻，极具启发性。
相比费曼讲义的跳跃，本书讲解更细致耐心，适合中国学生循序渐进地深入。
虽被部分读者认为文字稍显累赘，但其对守恒律和对称性的强调极具前瞻性。

本导读基于书籍简介、目录、原文摘录、短评和书评生成，不等同于全文精读。

精彩摘录

"物理学知识更新也比较快，几年不接触，文献里的名词就看不懂了。但是基础科学里基本概念的更新，节奏要缓慢得多，不过其影响也深远得多。本书在知识更新和概念更新两个方面更侧重于概念更新。普通物理的力学以经典概念为主，仍是学习物理学的重要基础。不过要用现代观点审视各经典物理概念的提法是否需要修正，各经典物理定律的相对位置是否发生了变化。从现代物理高度看，在描述物质运动和相互作用时，动量、能量的概念比力的概念要基本得多，所以一改从牛顿三大定律展开的传统，而是从动量、能量、角动量三个守恒展开。从近代物理观点看，参考系不仅仅是确定运动物体速度、加速度的描述工具。寻找不同参考系内物理量、物理规律之间的变换"
"时间表征物质运动的持续性，时间的计量主要是一个计数过程。"
"在太阳系各种运动中，能准确观察而足以用作时钟的有：地球自转和公转，月球绕地球公转，木星和金星绕太阳公转，木星和四个卫星绕木星的公转等。根据上述九种运动所作的时钟中有八种是一致的，不一致的只是根据地球自转所作的时钟。"
"利用某些分子或原子的固有震动频率作为时间的计量基准。近年来已经制成了大量的原子钟，它们的精度已经到达10^-9，10^-10以上。1967年国际计量大会决定采用铯原子钟作为时间计量基准。定义了一秒的长度。……这方面原子氢激射器比铯原子钟稳定100倍，在数小时内其频率变化不超过10^-15。"
"不少科学家建议按射电脉冲星辐射来校正时间基准。已知数百颗脉冲星，科学家建议把其中周期最稳定的三颗作为“时间标准存储器”。……目前，时间是测量得最准的一个基本量。"
"空间反映物质运动的广延性。"
"有了光干涉技术后，1960年第十一届国际计量大会决定用氪86原子的橙黄色光的波长的1650763.73倍定义米，实现了长度的自然基准，其精度为4乘以10^-9。按照经过许多事实验证过的相对论的观点（这话说得相当矜持），在任何惯性系中，真空中的光速都是相同的。由于稳频激光器的发展，使激光频率的复现性远优于氪86灯米定义的精度。……1983年第十七届国际计量大会通过：米是光在真空中1/299 792 458秒时间内运行路程的长度。通过米的定义的同时，还规定了复现新的米的定义的三种方法：首先规定真空中光速值c=299792458m/s。"
"时间表征物质运动的持续性。时间的计量主要是一个计数的过程。凡已知其运动规律的物理过程，都可以用来作时间的计量。通常采用能够重复的周期现象来计量时间。在自然界发生的许多重复的现象中，人们一向采用地球绕自己轴线的转动（自转）作为时间的计量基准。"

作者简介

赵凯华，北京大学物理系教授，曾任北京大学物理系主任，国家教委高等学校理科物理学与天文学教学指导委员会委员、基础物理教学指导组组长，中国物理学会副理事长、教学委员会主任。科研方向为等离子体理论和非线性物理。主要著作有《电磁学》(与陈熙谋合编，高等教育出版社出版，1987年获全国第一届优秀教材优秀奖)，《光学》(与钟锡华合编，北京大学出版社出版，1987年获全国第一届优秀教材优秀奖)，《定性与半定量物理学》(高等教育出版社出版，1995年获国家教委第三届优秀教材一等奖)，等。他负责的“电磁学”被评为2003年度“国家精品课程”。罗蔚茵，中山大学物理系教授，曾任中山大学物理系副主任、中山大学高等继续教育学院院长，国家教委高等学校理科物理学与天文学教学指导委员会委员、基础物理教学指导组成员，中国物理学会教学委员会副主任。主要著作有《力学简明教程》(中山大学出版社出版，1992年获国家教委第二届优秀教材二等奖)，《热学基础》(与许煜寰合编，中山大学出版社出版)，等。

绪论

1.什么是物理学?

2.物理学与技术

3.物理学的方法和科学态度

4.怎样学习物理学?

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用户评论

高中时由此书学会力学，从此视赵凯华先生为偶像。

好书啊，可惜看得太晚了...

话说当年力学还真是没少学啊。这几本力学的书各有千秋

Prepa 2

无论如何，这是国内教材里差不多最好的了...其中关于动力系统中的理论的解释尤为有趣。