书籍介绍
本书辑录了毛泽东1936、1939、1965和1970年同斯诺的四次谈话以及有关背景材料。1936年谈话，经当年的翻译吴黎平作过认真校订，我社1979年以《毛泽东1936年同斯诺的谈话》为题曾以出版过单行本。1939、1965年谈话选自三联书店1982年出版《斯诺在中国》一书；1970年谈话选自三联书店1971年版《美国友好人士斯诺访华文章》一书。以上四篇谈话均出自毛泽东口述，1936年谈话还经他本人审阅过。这些谈话讲述了自己的观点，并作了科学的预见，十分难得，极为重要，公开发表后引起轰动，在罗内外广泛流传，影响了几代，至今仍然是认识、研究这位伟大巨人的重要依据。
毛泽东（1893～1976），湖南湘潭人，伟大的马克思主义者，无产阶革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。
AI导读
核心看点
- 本书收录毛泽东1936至1970年间同斯诺的四次谈话，属第一手口述史料，1936年谈话经本人审阅，真实反映其思想演变与革命历程，具有重要历史文献价值。
- 内容涵盖童年求学、建党初期、长征细节、抗日统一战线及晚年国际观，展现毛泽东从民主人士到革命领袖的思想转变，揭示其理论来源与实践逻辑。
- 书中呈现毛泽东平易近人、善用比喻的谈话风格，以及他对青年、战争、原子弹、联合国等问题的深刻见解，体现其战略远见与人民立场，无虚构成分。
适合谁读
- 对中国近现代史、中国共产党革命历程感兴趣，希望从当事人视角了解历史真相，而非仅依赖二手叙述或官方定论的严肃读者。
- 研究毛泽东思想、政治哲学或领导力案例的学者与学生，需获取其原始言论以分析其战略思维、群众工作方法及国际关系观点。
- 对人物传记、历史访谈录有阅读偏好，希望了解伟人真实面貌、成长轨迹与价值观形成过程，且能接受历史语境下特定表述的普通读者。
读前提醒
- 本书为谈话实录汇编，非系统传记，内容跳跃且含大量历史背景，建议配合《红星照耀中国》及正规党史资料对照阅读，以准确理解语境。
- 部分谈话涉及敏感政治议题或历史评价，读者应保持客观历史视角，注意区分毛泽东个人观点与后续历史发展，避免断章取义或过度引申。
- 书中语言风格直白通俗，夹杂口语化表达，阅读时需结合当时社会背景理解其比喻与立场，切勿以现代价值观简单评判历史人物的选择与言论。
读者共识
- 读者普遍认可该书史料价值，认为其展现了毛泽东真实、立体的一面，包括其早期迷茫、学习过程及革命决心，有助于破除刻板印象，深化理解。
- 多数评论指出书中内容部分与《西行漫记》重合，但作为独立出版物仍具参考意义，尤其1936年谈话经本人审阅，可信度高，值得严肃对待。
- 读者赞赏毛泽东将复杂问题通俗化的表达能力及其对青年、人民的关怀，但亦有批评认为编排杂乱、缺乏系统性，需读者自行梳理脉络。
本导读基于书籍简介、目录、原文摘录、短评和书评生成，不等同于全文精读。
精彩摘录
- "1. 冒险、探索、发现，人类的勇敢和怯懦、狂欢和胜利，苦难、牺牲和忠诚----象火焰一样贯穿这一切的是成千上万的青年的持久不衰的热情、不灭的希望和惊人的革命乐观主义，这些青年人不承认人或自然、上帝或死亡会给他们带来失败。所有这一切和更多的东西都包含在一部当代无与伦比的长征历史中。 2. 1939年9月，我再一次注意到这个人非常沉着，任何事情似乎都不能扰乱他。他渐渐地养成了一种安详的态度，他显然不像蒋介石那样“紧张”。 3. 在我的日记中，我曾提到毛在玩扑克时是个大赌家，一个不高明的但爱吓唬人的人，然而，他是一个风趣的玩牌的人。他把玩扑克看得太轻松，因而不大适合认真玩扑克的人的胃口，他自己觉得津"
- "毛论证说，“原子弹诞生之日，就使美帝国主义开始面临末目…因为帝国主义依靠原子弹而不是依靠人民…谁依靠人民，谁才需要维护和平。”他分析了技术、工具的不可靠性，继续说道：“谁依靠原子弹，谁就需要战争。这样，帝国主义与人民之间的对抗就日益加剧。原子弹消灭不了人民。唯一的结局只能是，人民消灭了原子弹。”"
- "毛想了一下然后说，我知道，他的生涯是从做小学教员开始的。当时他没有想到打仗。也没有想到成为共产党人。"
- "他像我一样，多少是个民主人士。后来 的，是哪些原因偶然凑合的结果 他有时也感到奇怪 他才变得有志于建立中国共产党。不管怎样，事情的发展是不以个人的意志为转 移的。重要的是，中国受到了帝国主义，封建主义和官擦资 本主义的压迫。事实就是这样… “在1937年听过你演讲的青年，后来在实践中懂得了革命，但是今天的中国青年能有什么代替物呢？” 当然，现在中国20岁以下的人从来没有打过仗，从来没有见到过帝国主义者，也从来不知道当权的资本主义，他 们对旧社会没有一点直接知识。父母可以讲给他们听，可是 听讲历史和读书，跟亲身经历过是不同的。 “人类创造自己的历史，但他是按照自己的环境来创造的。你已经从根本上改"
- "将起决定作用。今天的青年和未来的青年将按照他们自已的价值标准来评价革命的工作。 毛的声音低下去了，他半合上了眼睛。人类在这个地球上的处境变化得越来越快了。他说，从现在起1000年之后所有我们这些人，甚至马克思、恩格斯和列宁都在内，大概会显得相当可笑吧。"
- "毛想了一下然后说，我知道，他的生涯是从做小学教员开始的。当时他没有想到打仗。也没有想到成为共产党人。他像我一样，多少是个民主人士。后来——他有时也感到奇绎，是哪些原因偶然凑合的结果—他才变得有志于建立中国共产党。不管怎样，事情的发展是不以个人的意志为转移的。重要的是，中国受到了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的压迫。事实就是这样⋯ ⋯ “在1937年听过你演讲的青年，后来在实践中懂得了革命，但是今天的中国青年能有什么代替物呢？” 当然，现在中国20岁以下的人从来没有打过仗，从来没有见到过帝国主义者，也从来不知道当权的资本主义。他们对旧社会没有一点直接知识。父母可以讲给他们听，可是听讲历史和读书"
- "从我住的窑洞下去的小路末端，那辆小轿车在咳嗽，看去像一轿黑色玛丽亚。等我走近时，我发现那是一辆救护车，车门上清楚地写着“纽约华人洗衣业工会赠给中国英勇的保卫者” 原来这就是使我的教会里的朋友感到惊异的毛的奢侈品，这些洗衣工人的礼品在延安多起来了，有时它们用来把空袭中受伤的平民运送到附近的医院去。但通常这些汽车只能停着，因为缺乏汽油去开动它们。"
- "毛的声音低下去了，他半合上了眼睛。人类在这个地球上的处境变化得越来越快了。他说，从现在起一千年之后，所有我们这些人，甚至马克思、恩格斯和列宁都在内，大概会显得相当可笑吧。"
作者简介
毛泽东（1893～1976），湖南湘潭人，伟大的马克思主义者，无产阶革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。
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用户评论
热血，真实，感动。伟人年轻时也会迷茫，痛苦，但他会不断学习和前进
不论做哪一行，想要做好都是很难的，天资固然重要，但是目标，也就是格局才是决定你做到哪种程度，能否走的更远的关键。格局从哪里来呢，不是凭空说大话，不是随波逐流摆出一副嚣张盲目的样子，在于有一个朴实的计划和长久的努力。跳出这个考虑，任何一行，先从书中追求，探索，学到通用的方法，做一个好人，然后才是应用，乃至立业。读万卷书，行万里路，理论和实践结合，书中的粉饰不一定是可信的，要亲自去查验，看到的不一定是常态，可以结合书中内容去思考，自己判断其中是非速直，久而久之，就有了思想，形成了做人做事的品格。
064最佳版本
毛说，所谓“四个伟大”—对毛本人的称号—“伟大的导师、伟大的领袖、伟大的统帅、伟大的舵手”讨嫌。总有天要统统去掉。只剩下“ TEACHER（导师）”这个词，就是教员。毛历来是当教员的，现在还是当教员。甚至在他成为共产主义者之前，他就是长沙的一个小学教员。其他的称号概辞去。
伟人都有一段刻苦自学的经历。
很值得一看，通过斯诺的表述，让我们更加深刻的理解和认识毛主席。
和新版的《西行漫记》（还是叫《红星照耀中国》？）内容有一些重合，那一本是去年看的。越看越觉得有意思，历史并不是看起来那么理所当然，毕竟教员也有完全靠运气度过难关的时候。不过他带着他们，在那么早的时候就能笃信他们自己的理论，并且也能付诸行动，真的非常鼓舞人。多读书，多实践，人生的一切都在这里面了。
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