Surely You're Joking, Mr. Feynman! - Richard P. Feynman, Ralph Leighton, Edward Hutchings, Albert R. Hibbs

Surely You're Joking, Mr. Feynman!

Richard P. Feynman, Ralph Leighton, Edward Hutchings, Albert R. Hibbs

出版时间

1997-04-01

ISBN

9780393316049

评分

★★★★★
AI导读
核心看点
  • 费曼生平趣事,展现其顽童般的性格与无穷好奇心。
  • 强调科学诚信,核心是“不要欺骗你自己”。
  • 打破常规思维,提倡独立思考与对世界的纯粹热爱。
适合谁读
  • 对物理学、科学史及科学家生平感兴趣的读者。
  • 渴望摆脱焦虑,寻找生活乐趣与自由心态的人。
  • 喜欢幽默叙事、非传统传记风格的年轻读者。
读前提醒
  • 本书非严谨学术传记,内容松散,适合碎片化阅读。
  • 部分章节带有自夸色彩,需结合其科学精神辩证看待。
  • 建议重点阅读关于科学道德与独立思考的篇章。
读者共识
  • 费曼幽默风趣,充满智慧,阅读体验轻松愉快。
  • 其真诚与好奇心极具感染力,能激发读者生活热情。
  • 部分读者认为内容琐碎或略显自恋,评价两极分化。

本导读基于书籍简介、目录、原文摘录、短评和书评生成,不等同于全文精读。

精彩摘录
  • "面对谜题时,我有一股不服输的死劲。这是为什么后来我会想把玛雅象形文字翻译成现代文字或者是碰到保险箱就想办法打开它。记得在高中时,每天早上总有人拿些几何或高等数学的题目来考我,而我是不解开那些谜题便不罢休。通常我都要花上一二十分钟才找出答案;然后在同一天内其他人也会问我同样的问题,那时我却可以不加思索便告诉他们答案。因此我在替第一个人解题时花掉分钟,可是同时却有5个人以为我是超级天才! 中学时代还有一个叫做“代数队”的团体,队上有5名学生,经常跟别的学校比赛。比赛方式是大家一字排开,坐在两排椅子上,主持比赛的老师抽出装着题目的信封,信封上面写着“45秒”等等。她打开信封,把题目抄到黑板上,说:“"
  • "“噢,”他说:“2.5的对数是……。对数的三分之一是1.3的对数,即……,以及1.4的对数,即多少多少之间,我就用内插法把它求出来。” 于是我发现:第一,他能背对数表;第二,如果我像他那样用内插法的话,所花的时间绝对要比伸手拿表和按计算机的时间长得多。我佩服得五体投地。 从此以后,我也试着这样做。我背熟了几个数字的对数值,也开始注意很多事情。比方有人说,“28的平方是多少?”那么注意2的平方根是1.4,而28是1.4的20倍,因此28的平方一定接近400的两倍,即800上下。 如果有人要知道1.73除1是多少,你可以立刻告诉他答案是0.577,因为1.73差不多等于3的平方根,故此1/1.73"
  • "只要你有绝对的自信,只管装下去,绝对不会出什么问题 看看世界其他地方长的怎么样。学习不同的事物,是很值得的。 你不需要为身处的世界负任何责任。 你完全没有责任要做到其他人觉得你应该做到的地步。我没有责任要符合他们的期望,这是他们的错,可不是我失败了。 如果你觉得这样比较好,不要管他们! 一个人年轻的时候,你有很多事情要担心:要不要到这个地方,你的母亲又会怎样等等。你担心、做决定,但又发生了其他的事情。事实上,比较容易的作法是什么都不管,就那样决定。不用管那么多——再没什么能使你改变主意了"
  • "你应该做的是想象自己重新在当学生,把这篇论文带到楼上去,逐字逐句地读,检查每一条方程式。然后你就什么都弄懂了。"
  • "这真是令人失望。这些人的人生才刚开始,但他们的生命却都用在诠释犹太法典。想想看,在今天的年代,大家学习的目的是加入社会,做些事情——就算是作个犹太牧师。但令他们对科学产生兴趣的唯一原因,却只不过是由于那些古老、狭窄、从中古时代遗留下来的问题,在面对新现象时碰到其他问题,就这样而已!"
  • "当你搜集很多从没仔细看过样本的人的意见,再好的平均值也没法提供更多更好的信息。"
  • "我觉得当你处在那种处境之下,而选择了不后退的话,不成功就得成仁了 本人相信他们只有一种出头的方式,就是让子女受更多的教育,比自己受的教育更多。对他们而言,脱离农夫的地位,成为知识分子是很重要的事。所以每个家庭里都勤于督促小孩,要在学校有良好的表现,努力上进,因为这种不断学习的倾向,外来的新观念会在教育体系中很快地散播,也许那是日本快速发展的原因之一"
  • "总而言之,重点在于提供所有信息,让其他人得以裁定你究竟作出了多少贡献;而不是单单提出会引导大家偏向某种看法的资料"
用户评论
像Dr. Feynman一样做个有趣的人。
love this one,我是無耻的有聲書狂徒……因爲實在太窮了……
anecdote只看一两个的话非常亲切好笑,十个就“还好”,三百页anecdote就出现严重边际递减【
可爱翻了~要是理工男都这样我也就不嫌弃理工男了
...thus spake dr feynman... 会心一笑
"So I have just one wish for you- the good luck to be somewhere where you are free to maintain the kind of integrity I have described, and where you do not feel led by a need to maintain your position in the organization, or financial support, or son on, to lose your integrity. May you have that freedom. "
星级:★★★★ 这本书是费曼先生自述的个人一些经历,被学生整理之后发表。读过之后彻底打破了以前潜意识里认为的科学家都要是“完人”的看法。 费曼先生最让人印象深刻的一个字就是“真”,对科学的真,对事实的真,对个人也是真(毫不演示自己喜欢逛夜店、喜欢美女)。只有这样的“真”,才使得费曼先生不管是科学研究、还是学习绘画、打鼓都达到顶尖的水平。真是让人羡慕的率真。
7 minus/10 嫉妒也好,自卑也罢,原谅我实在难以与我们天才又全能的费曼先生共情。有趣吗?见仁见智。看《生活大爆炸》时我尚有一半时间能喜欢上Sheldon,只因他足够好笑,但我却从未成功fall in love with the most loveable Richard Feynman。真诚吗?Unpretentious indeed。费曼先生天真豁达、不做矫饰,有顽童一样的心性,也有顽童一样不自知的傲慢。牛逼吗?毋庸置疑,which belongs to the typical category of those privileged-flawless-few。所以,嫉妒也好,自卑也罢,原谅我实在难以读懂这本“理科生写给世界的情书”,只希望它能成为物理世界为我点播的《分手快乐》。
有趣的灵魂万里挑一!上次有这种感慨还是在读沈复的《浮生六记》的时候。
哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 怪不得feynman女儿说 看到爸爸在客厅里读一本书哈哈大笑,结果凑近一看,原来爸爸在读自己写的传记!!!读起来确实笑个不停!!超爱Feynman轻快诙谐的文风(推荐英文原版)!!Feynman这个天才解谜家+最诚实的捣蛋鬼哈哈哈哈哈我真的太爱了!!
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