The Presentation of Self in Everyday Life

Erving Goffman

出版社

Anchor

出版时间

1959-06-01

ISBN

9780385094023

评分

★★★★★
书籍介绍
A study of human behavior in social situations and the way we appear to others. Dr. Goffman has employed as a framework the metaphor of theatrical performance. Discussions of social techniques are based upon detailed research and observation of social customs in many regions.
AI导读
核心看点
  • 拟剧理论:生活如舞台,人人皆演员
  • 前台与后台:印象管理的社会机制
  • 面具即自我:角色内化与真实人性
适合谁读
  • 社会学与心理学专业学生及研究者
  • 对人际互动与社交礼仪感兴趣的读者
  • 希望理解社会结构与自我关系的人
读前提醒
  • 理论密度高,建议结合生活实例阅读
  • 注意区分前台表演与后台真实状态
  • 可对比米德、布迪厄等学者观点
读者共识
  • 文笔生动,从日常细节提炼深刻理论
  • 剧场比喻精妙,极具启发性与洞察力
  • 部分观点略显天真,但核心框架经典

本导读基于书籍简介、目录、原文摘录、短评和书评生成,不等同于全文精读。

精彩摘录
  • "萨特所说:“一个专心的学生希望自己专心,眼睛盯着先生,竖起耳朵,为扮演出专心的样子最终筋疲力尽,以至到了什么也听不见的程度。“"
  • "一个最有趣的技巧就是,我偶尔会故意拼错一个较长的单词。于是我的男朋友就会像是发现了新大陆,一边为我订正一边说:“亲爱的,你真笨啊,连这都不会拼。”"
  • "从某种意义上说,如果这种面具代表了我们自己已经形成的自我概念——我们不断努力去表现的角色——那么这种面具就是我们更加真实的自我,也就是我们想要成为的自我。最终,我们关于我们角色的概念就成为了第二天性,成为我们人格中不可分割的一部分。我们作为个体来到这个世界上,经过努力而获得了性格,并成为了人。"
  • "表演所要求的表达一致,指出了在我们的人性化自我(all-too-human selves)与我们的社会化自我(socialized selves)之间一个至关重要的差异。作为人,我们也许只是被反复无常的情绪和变幻莫测的精力所驱使的动物。但是,作为一个社会角色,在观众面前表演,我们必须保持相对稳定的状态。"
  • "当一个人在扮演一种角色时,他必定期待着他的观众们认真对待自己在他们面前所建立起来的表演印象。他想要他们相信,他们眼前的这个角色确实具有他要扮演的那个角色本身具有的品性,他的表演不言而喻也将是圆满的,总之,要使他们相信,事情就是它所呈现的那样。与此相同的是,流行的看法也认为,个体是“为了他人的利益”而呈现自己的表演。在开始探讨表演之前,我们不妨将问题倒过来,先看下个体自己在多大程度上信任他在他周围那些人心目中所造成的现实印象。 在一个极端上,人们发现表演者可能完全进入了他所扮演的角色,他可能真诚地相信,他所呈现的现实印象就是真正的现实。当他的观众也如此相信他所扮演的角色时这似乎是够糟糕的情况一那"
  • "如果一个个体在一开始就对自己所扮演的角色缺乏信心,那么他可能会遵循帕克所描绘的自然运动轨迹: “人”这个词,最初的含义是一种面具,这也许并不是历史的偶然,而是对下述事实的认可:无论在何处,每个人总是或多或少地意识到自己在扮演一种角色…正是在这些角色中,我们互相了解;也正是在这些角色中,我们认识了我们自己。° 从某种意义上说,如果这种面具代表了我们自己已经形成的自我概念一我们不断努力去表现的角色一一那么这种面具就是我们更加真实的自我,也就是我们想要成为的自我。最终,我 关于我们的角色的概念就成为第二天性,成为我们人格中不可分割的一部分。我们作为个体来到这个世界上,经过努力而获得了性格,并成为人。"
  • "同样,一个时尚模特儿,通过她的衣着、姿势和面部表情,就能够惟妙惟肖地表现出她对手中用于摆样子的书“颇有教养”的理解;但是,如此煞费苦心想要恰如其分地表达自己的人,是不会有什么时间来阅读的。正如萨特所说: 一个试图显得很专注听讲的学生,两眼紧盯着老师,竖起耳朵,投入全部精カ用来扮演一个专心听讲者的角色,结果却什么也没听见。”所以,人们经常会发现自己陷人了表达与行动对峙的困境之中。那些有时间和才能把某项工作做得很出色的人,可能就因为这种对,而没有时间和能力将其出色的工作能力表现出来。为了解决这一困境,些组织便把这种戏剧化功能正式委托给一位专家来负责,这位专家会把他的时间完全用于对工作意义的戏剧化表"
  • "当然,表演会呈现一种理想化的景观,这种观点是很常见的。可以库利的观点为证: 如果我们从未试过更好地表现我们自己,我们怎么能改善自己或是“由表及里地培养自己”呢?向世界展示我们自己更好的或理想的一面的那种普遍冲动,在各种职业和阶层中都有着井然有序的表现形式,各种职业和阶层各自都存在着某种程度的虚饰或伪,虽然大多数情下其成员对此并无意识,但是它们却具有某种阴谋策划的效果,使世人对此信以为真。不仅有神学和慈善业的伪饰,还有法律、医学、教育,甚至是科学的伪一一也许科学的伪饰更甚,既然眼下越有特殊价值的东西越能够得到承认和赏识,那么也就会有越来越多的无价值的东西来假冒它。 因而,当个体在他人面前呈现自己"
用户评论
“世界就是舞台,我们都只是可怜的演员。”明明可以写小说的文笔偏要用来做学术。社会结构在个人层面与微观情景上的具象化、内化和实体化,“物质”与“精神”,“经济”与“文化”,“功利”与“自然”对立的流动转化,行动、语言、装扮、品味所塑造的印象作为社会阶级标志与文化资源的重要性。剧场比喻、前后舞台、观众观感的掌握。基于设得兰岛田野和大量美国社会日常观察的材料。
风格好奇怪啊,在当时应该是很fancy的研究吧。现在读起来觉得有点naive。
读理论真的好枯燥
研究日常装逼的著作
啃老本
由一系列來自社會學、民族志、文學和哲學的有趣例子推動。分析了印象管理,作為社會互動的一個基本維度,它與我們的主體性和社會制度的性質相關聯。戈夫曼認為,每當兩個或更多的人聚到一起,他們的表達和反應都是由對眼前的情況類型的相互理解所引導。對每個人是什麼樣的給出印象,相當於提供關鍵的、公開的信息,供對話者參考,這樣他們就可以對情況進行分類,對給出的表達進行語境化和意義化,並做出適當的反應。 然而,戈夫曼依靠戲劇表演的比喻來理解印象管理。在對支配印象管理的各種主要考慮因素的討論中,沒有考慮到每個因素的博弈論維度;假設印象管理的主要功能或價值在於它有助於使我們更好地預測和駕馭手頭的社會情況。忽略了我們對歸屬感和存在感的需求是印象管理的一個驅動力,因此滿足這一需求是它的一個主要功能。 一部社會科學著作。
Weegee封面
天才型脑洞。封面是Weegee 的著名照片,太好玩了。
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