作者曾在商务印书馆出版《中国古代语法学探究》（2002年）、《中国古代语法学探究》增订本(2006年)。《中国古代语法学探究》（增订本）出版后，在学术界受到很高评价，2006年荣获第21届山东省社会科学优秀成果奖(二等奖)，2007年荣获第12届中国语言学界专业奖项王力语言学奖（二等奖）。这部《中国古代语法学》是作者在《中国古代语法学探究》(增订本)的基础上增补、删改、修订成的。
这部书融汇作者3

中国古代语法学

本书是与王力先生主编的《古代汉语》第三册、第四册配套的辅导教材。有七个单元，每单元均含 “重点难点解说”、“综合练习题”和“综合练习题参考答案”三项内容。书末附四套期末试卷及其参考答案，以帮助读者进行自测。另外，书中附有100多幅与教材内容密切相关的插图。本书的主要适用于以古代汉语为考试科目的考研人员、使用王力先生主编的《古代汉语》为教材的大学师生，以及其他自学或使用该教材的人士。

王力《古代汉语》同步辅导与练习（配第三册/第四册）

《史记语法特点研究》内容简介：《史记》是作者最爱读的著作之一，它的作者司马迁是作者最仰慕的学者这一。司马迁在《报任少卿书》中曾陈述伟大作品诞生的原因“盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，兵法修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》、《孤愤》；《诗》三百篇，大抵圣贤发愤之所作为也。”今天我们捧读《史记》，真想接着说一句：“司马迁

《史记》语法特点研究

本书以《论语》形式上、内容上修辞为经，《论语》文句为纬，从对偶、排比、层递、顶真、回文、倒装、错综、反复、省略、迭家、比喻、夸张、设问、映衬、双关等修辞手法阐释《论语》的修辞技巧，考定《论语》之异文，并对《论语》中的异文问题、句读问题、解释问题进行阐释。通过《论语》修辞的研究，论证了《论语》在修辞学史上的意义及文学价值。
目录

《论语》修辞研究

古汉语职官词训释与研究

《立体化古代汉语教程》是目前中国内地第一部立体化古代汉语教材。《立体化古代汉语教程》吸收了20多年来一些新的有影响的科研成果，使教学内容得到了大幅度的更新。教程分为循序渐进的十三课，系统介绍古代汉语文字、词彙、语法、语音等方面的基础知识和训诂学、校勘学、版本目录学、诗词格律等方面的简明知识。每课内的课文都是根据本课的语文知识内容选择的，而通过课文的预习题和文选的注解带出古代汉语常用词。《立体化古代

立体化古代汉语教程

这部书对古代汉语语法做了全面的论述，共分三个部分。第一部分从研究对象、方法等方面介绍与古代汉语语法有关的理论问题；第二部分从语法基础知识、实词、虚词、短语、句型、句类、复句等方面介绍古代汉语的语法体系；第三部分对古代汉语语法的研究工作做了评述。作者注重科学性、系统性、不比附现代汉语语法，在很多方面的论述都有新意，在《马氏文通》之后建立了又一个上古汉语语法体系。

古代汉语语法学

文言词法概要

本书内容包括:词类的活用、古代汉语的词序、古代汉语的判断句、古代汉语的被动表示法等。

古代汉语语法讲稿

古代汉语句型分类详解

《上古汉语形态研究》内容包括：声母清浊交替、前缀*s-、 前缀*g-、前缀*r-、前缀*m-、前缀*fi-、后缀*-s、后缀*-fi、其它词缀。

上古汉语形态研究

《古代汉语研究导引》按照古代汉语课程文选阅读与专题研究相结合的新思路，从现当代著名语言学家的代表性论著中精选篇章，分为音韵、文字、训诂、词汇、语法、方法论等六大专题。每一专题有导论，点出掌握此章内容的核心问题，说明本章选文之用意；每篇选文前有导言，标明本文之出处，交代写作的背景，提示文章之精义等，甚便学习。此书与南京大学新编的《古代汉语》教材互为表里，相配而行。

古代汉语研究导引

上古汉语同源词、词源意义、词源意义的变化发展与意义系统的结构、上古汉语同源词意义系统的元素及其组织结构等。

上古汉语同源词意义系统研究

《古汉语词汇纲要》由蒋绍愚编写的，试图对汉语词汇历史发展中的一些带规律性的问题进行讨论。另外，我国传统训诂学在词汇研究方面有丰富的成果，在词汇理论方面也不乏精辟的见解。但这些成果大多比较零散，而且也有明显的不足之处。这需要我们对传统训诂学进行总结、整理和创新，而不能墨守传统训诂学的条例和方法。《古汉语词汇纲要》的另一个意图是在汉语历史词汇的研究中努力把传统训诂学的成果和现代语义学的理论结合起来。

古汉语词汇纲要

本书作者包拟古是美国著名语言学家和汉学家，本书是他研究汉语历史语言学的论著，包括4篇文章：《藏文的sdud〈衣褶〉与汉语的“卒”及st-假说》、《汉藏语中带s-的复辅音声母在汉语中的某些反映形式》、《原始汉语与汉藏语：建立两者之间关系的若干证据》、《上古汉语中具有ｌ和r介音的证据及相关诸问题》。书中附录了包氏简历与著作目录。

原始汉语与汉藏语

《古代汉语教程》一书是作者在多年高校教学经验的基础上积累而成，按照实词、虚词、单词、复句的顺序，对古代汉语的语法现象、语法规则作了详尽而细致的分析。

古代汉语语法

本书是与王力先生主编的《古代汉语》第一册、第二册配套的辅导教材。有七个单元，每单元均含 “重点难点解说”、“综合练习题”和“综合练习题参考答案”三项内容。书末附四套期末试卷及其参考答案，以帮助读者进行自测。另外，书中附有100多幅与教材内容密切相关的插图。本书的主要适用于以古代汉语为考试科目的考研人员、使用王力先生主编的《古代汉语》为教材的大学师生，以及其他自学或使用该教材的人士。

王力《古代汉语》同步辅导与练习（配第一册/第二册）

本书通过对王念孙《广雅疏证》中的同义词、反义词、同源词以及动植物名词“异名同实”现象等词汇词义问题的全面系统研究，旨在从一个新的角度客观展示《广雅疏证》的词汇词义面貌及其特征，在一定程度上弥补《广雅疏证》从清代至今在词汇词义等方面研究的不足，为进一步深入研究《广雅疏证》中的词汇词义现象，正确认识王念孙及其《广雅疏证》在汉语语言学史上的历史地位，拓展《广雅疏证》的研究视野，建立科学的汉语词汇史和现代

《广雅疏证》词汇研究

本书为学习文言尺牍而写，取材以实用平浅为主，雅俗共赏。每篇尺牍后均附有注释和译文，可令读者无师自通。本书按性质分为四类：请求类、陈叙类、人事类、交际类。书后附有称谓、套语，读者可参照使用。

文言尺牍入门

说文部首形义通释

在汉语史上，中古汉语是指东汉-隋时期。这是从上古汉语向近代汉语发展演变承上启下的重要时期，无论是语法，词汇还是语音，都发生了一些显著变化，是汉语史研究的重要阶段。这个时期的早期白话文献十分丰富，《中古汉语读本》选取了这一时期的重要文献80余篇，内容涉及佛经、史书、诗歌、杂著、书信、契约等，仔细阅读这些文献，对研究这一时期的语法词汇演变十分重要，同时也能为研究这一时期的社会、政治、经济、文化、宗教情

中古汉语读本（修订本）

古代汉语这一门课程，过去在不同的高等学校中，在不同的时期内，有种种不同的教学内容。有的是当作历代文选来教，有的是当作文言语法来教，有的把它讲成文字、音韻、训诂，有的把它讲成汉语史。目的要求是不一致的。

经过1958年的教育革命，大家进一步认识到教学必须联系实际，许多高等学校都重新考虑古代汉语的教学内容，以为它的目的应该是培養学生阅读古书的能力，而要达到这一个目的，必须既有感性知识，又有理性知识。

古代汉语（第四册）

唐作藩先生的《汉语音韵学常识》在国内外均有一定影响。力求用通俗浅近的语言讲述音韵学的基本内容，并用现代语音原理加以阐明，使初学者对所学内容易于接受且能够引起进一步习和探索兴趣，对引导读者步入这一研究领域无疑具有一定的作用。
《汉语音韵学常识》一书沿着从上古到现代这一历史发展线索，简明而又全面地介绍了音韵学的主要内容、基本概念和常用术语。同时它在讲述音韵学基本知识和前人成果的同时，也有重点的介绍了前

汉语音韵学常识

上古汉语词汇史

本书为《王力全集》第四卷，共十二章，分别从社会的发展与词汇的发展，同源字，滋生词，古今词义的异同，词义的发展，成语和典故，汉语的借词和译词以及汉语对日语、朝鲜语、越南语的影响等方面，全面介绍汉语词汇史。

汉语词汇史

粤西闽语雷州话是一个使用人口超过500万的、属于闽南方言系统的次方言。作者于1983年10月至12月间首次到雷州半岛的海康县等地进行了方言调查，此后曾多次到雷州半岛进行调查研究。本书在大量第一手材料的基础上，对雷州话的语音系统、词汇特点和语法特点进行比较准确的分析和描写，并从历时和共时的角度，对雷州话音系作比较深入的探讨。希望能为方言研究、语音史研究提供一些有用的资料，为雷州人学习普通话提供理论上

粤西闽语雷州话研究

古代文化词义集类辨考

《古代汉语:第1册(2年级教材)》是为来华留学生编写的古代汉语教材，凡学过《基础汉语课本》、《实用汉语课本》，或具有同等汉语水平的外国人都可以使用这套教材。学完以后，能借助工具书阅读和翻译一般的古文，并为进一步学习古代汉语和文化打下基础。

古代汉语课本 第1册

《古代汉语》(校订重排本)(第3册)包括三个内容：1、文选；2、常用词；3、古汉语通论。这三个内容不是截然分离的三个部分，而是以文选为纲，其他两部分跟它有机地结合在一起的。第一个单元包括为文选、用词、通论三个部分。每一部分都有说明、背景介绍，对于研究学习古代汉语文学、政治、经济、社会形态，大有帮助。

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