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  • 1001个自闭症儿童养育秘诀

    爱伦.诺波姆, 维罗妮卡.奇斯克

    评分 0.0分

    自闭症专家天宝·格兰丁(Temple Grandin)作序 荣获美国独立出版商图书奖银奖、母亲的选择奖、《学习杂志》教师精选奖 美国亚马逊畅销书,儿童健康类图书排名第6位;养育和家庭关系类图书排名第16位。 修订与增补——添加超过600种新方法! 教养自闭儿必备工具书,教养发展障碍儿童实用指南! 时间就是金钱,本书是节省时间与金钱的双赢之路!

  • 坏习惯没有好人生:家长必知儿童心理学

    柏燕谊

    评分 0.0分

    《坏习惯没有好人生:家长必知儿童心理学》是CCTV特邀心理专家柏燕谊多年咨询经验的总结和提炼。针对33个家长最揪心最头疼的坏习惯,给出精准解决方案。 挑食、不睡觉、尿床、咬手、懒惰、脾气大、输不起、慢吞吞、多动、胆小、爱哭、小气、抢玩具、打人、撒谎、骂人…… 孩子各种坏习惯,纠正要趁早。 跟随CCTV特邀心理专家柏燕谊,让你的孩子拥有好习惯,赢在起跑线。

  • 低情商没有好未来:家长必知儿童心理学

    柏燕谊

    评分 0.0分

    《低情商没有好未来:家长必知儿童心理学》是CCTV特邀心理专家柏燕谊多年咨询经验的总结和提炼。针对30个家长最揪心最头疼的儿童心理问题,进行精准分析并给出修正建议。其实大多数儿童心理问题,都对应儿童的情商问题。 愤怒、挫败、恐惧、焦虑、嫉妒、担忧、孤僻、胆怯、任性、叛逆…… 种种问题都是情商问题。 跟随CCTV特邀心理专家柏燕谊,让你的孩子拥有高情商,赢在起跑线。

  • 家庭情商课

    方心晴

    评分 8.0分

    《家庭情商课:培养优秀孩子的99件小事》主要针对1—6岁孩子的情商培养。以亲子互动的形式,培养孩子自理、自立、自强、关爱他人、珍惜劳动成果、克服苦难等优秀品格。《家庭情商课:培养优秀孩子的99件小事》共分成两大部分:第一部分培养小孩的爱心与智慧(1—3岁),重点在于培养幼儿自理能力、安全意识、注意力、阅读能力、爱心、责任感等。第二部分培养小孩的独立与社交能力(3—6岁)。重点培养孩子积极乐观、自信

  • 爱,让我们彼此听见

    刘继荣, 张一凡

    评分 8.9分

    钥匙能够打开锁,是因为钥匙最懂锁的心 孩子的真心话,你真的了解吗? 你给孩子的,他真的想要吗? 是不是天才,真的那么重要吗? …… 《爱,让我们彼此听见》由最受读者欢迎的畅销书作家刘继荣与儿子张一凡母子联手创作,包含28篇温暖的亲情故事。在书中,作者刘继荣与儿子张一凡抛开母与子的原始角色包袱,真心诚意地谈成绩、志向、态度、朋友、爱与人生。他们用自己的亲身经历告诉我们:在这个世界上,并不存在“完美

  • 孩子,你的天赋妈妈懂

    金子谦

    评分 8.8分

    一本家庭教育原创作品,几乎全是故事性讲述,适用孩子0-16 岁的家庭。 中国专业人才库少儿考评专家、中国式精英教育亲历者,分享16 年研究成果,将13 年来亲子生活与成长教育的实践和思考娓娓道来,呈现了许多独特的、全新的家庭教育规律和方法,比如:营造家文化/让孩子自助成长/情商培养生活化/给孩子精神礼物/站在孩子的高度谈教育…… 41 套教育工具,99个成长故事,有规律有方法,可借鉴可复制,让每位

  • 中国家庭教育史

    马镛

    评分 0.0分

  • 品格的力量

    【美】保罗·图赫 (Paul Tough)

    评分 8.1分

    《品格的力量》的主题是介绍一种新的教育观点,这种观点正在为人们所了解并接受,并在美国乃至全球教育机构、心理诊疗机构、实验室及学术研究机构引起了越来越多的关注。按照这种新的观点,以往几十年倡导的传统观念——即过分强调认知技能,过分看重考试分数,认为这些是孩子未来人生成功的保障——是带有误导性的。我们不仅一直在强调错误的技能和品质,而且一直在用错误的方法来培育和灌输这些能力。 在书中,作者从教育学、心

  • 好妈妈不吼不叫教育男孩100招(实践版)

    鲁鹏程

    评分 6.4分

    大吼大叫是很多妈妈“管教”自家男孩的常用方式,然而这种方式在很多时候只是妈妈们负面情绪的发泄,很难真正对男孩起到教育作用。本书结合男孩经常会出现的说谎、注意力不集中、叛逆、说脏话、情绪消极等问题,为读者提供了教育男孩的100个妙招,操作性强、切实有效,引导妈妈们学会控制情绪,不吼不叫,用理性和智慧的方法教育、培养出自信、自立、充满爱心、有责任感的优秀男孩。

  • 《如何培养孩子的社交商》

    凯西•柯恩(Cathi Cohen), 乔·米拉贝罗(Joe Mirabello)

    评分 0.0分

    美国著名心理医师、培养孩子社交技能领域的带头人凯西·柯恩,根据自己多年的心理健康实践经验,总结出孩子在社交领域需要解决的十一大要点问题,包括如何加入到伙伴当中、如何沟通交流、读懂社交信号、提高自我尊严、处理戏弄嘲笑、管理压力问题、化解矛盾冲突、控制愤怒情绪等孩子经常会遇到的困扰,有效地提出了科学解决的办法。她帮助家长通过角色扮演、讲故事、情景模拟、肢体游戏等方式,来激发孩子与他人互动。 书中每一章

  • 好父母决定孩子一生

    陆惠萍

    评分 7.7分

    当下,很多家长都在为如何教育孩子备感焦虑。从本质上说,孩子的问题是父母的问题。因此,想要孩子变,父母先要改。希望孩子优秀,父母首先要改变观念、态度、原则、方法和行为,成为孩子成长路上的好伴侣、好榜样。 《好父母决定孩子一生(修订珍藏版)》中,作者依据20年亲身实践,将实用的教育学、心理学知识,糅合进一个个精彩生动的案例,倾情分享成为好父母的最有效的教子原则与方法,并以对等交流的方式,逐一解答亲子教

  • 爸爸妈妈应该这样做

    刘晓娜

    评分 8.4分

    66封情真意切的信 66条切实可行的好建议 资深幼儿园老师言辞恳切 坦率犀利 帮助父母进行孩子入园准备 解决孩子在幼儿园遇到的大大小小的问题 有人以为现在的幼儿园老师都会给家长写信,那是不对的。现在的幼儿园老师给家长写的叫家园联系册,类似于我们小时候期末考试通知书上的评语,很表面的几句话。 而这本书里的66封信,是幼儿园老师包括校长通常都不敢写给家长的,信里的很多内容家长一般不会听到和看到

  • 我的小学和中学

    季羡林

    评分 7.8分

    《我的小学和中学》内容简介:《我的小学和中学》是季羡林对自己小学和中学生活的回忆,2002年在《文史哲》杂志发表时,被分为两篇,分别冠名为《我的小学和中学》与《我的高中》,现合为一篇,恢复原貌。另加《故乡行》一文,是作者2001年回故乡临清所作。

  • 中国古代的家教

    阎爱民

    评分 0.0分

    《中国古代的家教》主要讲述了:历史学的命运不是没有转机,适应当前社会发展的需求,这一古老学科已经逐渐转向于一些新兴的分支。其中很值得注意的,有文化史和社会史。文化史、社会史并非新的创意,但过去没有得到足够重视,走向发达乃是近些年的事。