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  • 教育研究的理论与方法

    杨小微,等

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    《教育研究的理论与方法》分为三个部分,第一章至第三章是《教育研究的理论与方法》的概论部分,通过对科学方法的历史演进过程的回顾与反思,梳理自然科学研究经历的从经验到科学、从粗放到精致的发展脉络;《教育研究的理论与方法》的第四章至第十二章构成第二部分,分述了当今教育研究领域中人们时常要用到的各种研究方法;第十三章,即最后一章为《教育研究的理论与方法》第三部分,相当于从数据资料整理与分析的技术层面进行总

  • 微波遥感原理

    舒宁

    评分 0.0分

    《微波遥感原理》是为适应国际上微波遥感的迅速发展,为尽快培养我国在微波遥感方面的专业人才而编写的。本书可作为摄影测量与遥感专业研究生或本科生的必修课程,可供从事于测量工程、遥感科学与技术及环境资源部门的专业技术人员参考。 《微波遥感原理》在原版基础上增补了一些新的内容。其一,增加了一节有关雷达影像干涉测量原理的介绍,以说明微波遥感数据重要应用的一个侧面。其二,有关雷达影像成像几何的描述,在有关雷达