Harwood）是英国埃塞克斯大学语言与语言学系的高级讲师。研究兴趣包括学术写作、写作教学法、学术英语、材料设计和语料库驱动教学法等；已出版多本专著，包括编著《英语教学材料：理论与实践》。他也是国际期刊 English for Specific Purposes的联合主编。
英语教材研究:内容.使用与出版
Nigel Harwood
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英语教材作为意识形态、语言知识和文化内容的载体，是英语教学的重要材料；相关研究正在世界范围内蓬勃兴起，且愈发深入。本书正是对现有研究的总结回顾与反思拓展。 全书共11章：第1章综述教材研究的三大层面——内容、使用与出版，评析其研究重点及局限；第2—4章聚焦英语教材内容研究，涉及选材的阶级表征、问题的题型设计、目标能力的选择设定等；第5—7章阐述使用研究，探究了教师对专门用
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