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南汉国史
陈欣
评分 6.9分
《南汉国史》选择立国岭南的南汉政权,加以综合研究,试图描绘其全貌,弥补一点缺憾。当其时,在边远的五岭以南之地,刘隐、刘龚兄弟于乱世中崭露头角,建立刘氏藩镇,并于后梁贞明三年(917年),在番禺称帝,国号大越,翌年改国号为汉,史称南汉。宋开宝四年(971年),南汉为宋攻灭,后主刘张在惆怅中被俘北上,离开了战火方息的广州,南汉从此退出历史舞台。南汉虽为“十国”之一,但由于僻处岭南,且立国时间不长
即兴键盘和声
陈欣若
评分 暂无
林语堂:孤行的反抗者
陈欣欣
本书通过整理并研究林语堂1917-1945年所发表的重要著述、与友人及出版商之间的通信,分析其早期思想的形成,以及这一思想对其宗教观及语言文学观等方面的影响;同时,追溯其政治意识的形成及发展过程,揭示了林语堂鲜为人知的一面。在本书作者看来,闲适的态度只是林语堂精神世界的一隅,而另一隅则为辩论与反抗精神所占据。 作者:陈欣欣
企业创新管理人才培养指南
李奎,陈欣怡,赖培源,叶世兵
我国在科技管理工作人才队伍建设方面已初见体系,科技管理人员的培养离不开高校、企业和自我培养的三方协同作用。本书从科技管理人才自我培养角度出发,引入胜任力冰山模型,结合企业科技创新管理活动特点,构建出科技管理人员胜任力模型。科技管理人员胜任力结构模型有三个维度,包括知识、能力、意识。同时,各维度有着丰富的内涵,包含专业研究能力、全面作战能力、快速反应能力、沟通协调能力、创新能力、知识管理能力、团队管
新时代大学生就业指导教程
陈欣;杨晓翔
自2008年起,职业发展与就业指导课程已作为高校公共课纳入教学计划,贯穿学生从入学到毕业的整个培养过程,相关的课程建设与教材编写便不断推陈出新。针对目前教材编写中普遍存在的课程思政的缺失,案例式教学、互动式教学在教材中体现不够,总体教学目标不够明确等不足,本书把总体教学目标界定为职业生涯规划书,即通过系统的教学,学生能够提交标志性成果———职业生涯规划书,让职业生涯规划书成为学生今后五年甚至
白晋易学思想研究
陈欣雨
白晋(Joachim Bouvet,1656—1730年),又作白进,字明远,是法国耶稣会的著名传教士,于清代康熙二十六年来到中国,是一位对于近代中西文化交流作出卓越贡献的人物。白晋曾系统地向康熙讲授过几何学和算术,著有《几何原本》。而在“中学西渐”的文化文流史和《易经》西传史上,白晋作为“索隐学派”的开创人物,他的形象理论的建立,直接得益于对《易经》的系统研究,建构了一种基于形象理论的神学哲学体
别割我的鳍!
陈欣情
前来海边度假的大阳和小阳结识了巧克力和鲨鱼小白。深入海洋世界后,他们发现大白鲨正面临前所未有的大灭亡危机,一个神秘组织正向它们伸出血淋淋的魔爪...... 毕业于拉曼大学中文系。爱写作,爱音乐,爱烘培;不会打球,不会画画,不会摄影。计划着在30岁之前来一个离家出走,背包旅行到国外去。
保险法
《保险法(第3版)》主要参考了英美保险法的著作和案例,这一方面是由于我的能力有限,另一方面也是考虑到英国是现代商业保险和现代商业保险法的发源地,而美国又是世界最大的商业保险市场并有大量可供参考的保险判例。
这本书从开始动笔到完成用了四年的时间,其中很多章节是一面教学一面总结写成的,所以严格地说它是一本学习的心得。本书主要参考了英美保险法的著作和案例,这一方面是由于我的能力有限,另一方面也是考虑到英国是现代商业保险和现代商业保险法的发源地,而美国又是世界最大的商业保险市场并有大量可供参考的保险判例。这本书的写作目的并不是想要告诉读者,保险或保险法中什么是对的和什么是错的,而是希望通过对保险基本法
福建华侨革命简史
爱打呼噜的小猪——儿童健康故事系列(有趣的亲子互动故事,科学的儿童健康习惯培育方案)
郭汉萍, 陈欣
春秋石铭——北京栅栏墓地历史及现存碑文考
北京栅栏传教士墓地经历了四百余年的发展历史,在时代变迁中呈现出独特的生命力,现存六十八通墓碑不仅是来华西士在世生命的总结——他们在中西哲学、宗教、艺术、天文、科技、数学、医学、地理学、地质学、测绘学、工程学等方面造诣精深,建树颇丰,更是他们在华业绩的历史见证。本书主要是在梳理墓碑历史的基础上,就现存的六十八通碑文进行研究,特别是对墓碑上拉丁文、满文、汉文三种文字的残缺进行补全,并通过对墓碑上