无名图书的logo
无名图书
  • 最近更新
  • 文学
  • 社会文化
  • 历史
  • 经济
  • 理工科
  • 政治
  • 健康
  • 自然科学
  • 计算机
  • 设计
  • 美食旅行
  • 思想
  • 生物
  • 建筑
  • 绘本
  • 天文
  • 总编辑叙谈

    陈昕

    评分 暂无

    社会总在花样翻新,编辑孜孜以求的东西却永不会过时。《总编辑叙谈》是上海世纪出版集团前总裁陈昕先生的一本小书,书稿内容来自陈昕先生在2021年和2016年的两场讲座,讲座是针对青年编辑和出版从业人员,作者从自己四十年的从业经历、经验出发,精炼地总结了在时代风云变换之中,编辑作为内容行业工作者,如何定位自己的职业,以什么样的方式对待自己的职业生涯,工作中应该遵循什么样的原则,等等。作为一位用40年的时

  • 理想在潮头:给青年编辑

    陈昕

    评分 暂无

    一个青年人一脚踏入出版,这是一份怎样的事业,取决自他怀有怎样的信念。 陈昕经历了出版最好的年代,也经历了出版的困顿和光怪陆离;他曾经通宵达旦地打磨书稿,也曾大刀阔斧地建设成中国第一家出版集团。从青涩的一线编辑,到成为中国当代出版事业中绕不过去的名字,几十年的编辑生涯,让我们感叹的不止于他个人的成就,更是一个满怀理想主义的出版人,是如何投入到了时代的大潮中乘风破浪,把摸时代呼吸,比时代先行半步,成

  • 儿童职业启蒙百科

    陈昕

    评分 8.8分

    《儿童职业启蒙百科·长大后我要做什么》 是一部儿童本位的职业启蒙书。它遵循儿童的认知特点,通过亲和力强的卡通小故事和儿童熟悉的职业场景,结合生动的漫画和照片,展示“智慧行业”“财富行业”“服务行业”“影视体育行业”“传统行业”“新奇行业”六大类共200多种职业的工作内容,真实呈现职场状况,帮助儿童了解各种职业,激发学习动机,培养其初步的职业意识和志向,也帮助父母以科学、理性的思维和孩子一起策

  • 高擎火把的人 单品

    陈昕

    评分 0.0分

    陈昕同志从业40余年中,所作的有关编辑、出版等的演讲不计其数,更多次在欧洲、新加坡,中国香港、中国台湾等地出版峰会和论坛上发表学术演讲,引起广泛的重视,产生了极大的影响。作者从中精选整理了60余篇演讲稿形成本部演讲集,涉及对国家传统文化、社会经济发展、学术思想舆论、编辑出版阅读等多方面的立体而深入的思索与探索。全书按演讲所聚焦的对象,分为“出版的品格和传统”“出版的改革和发展”两大主题;附录部分收

  • 出版忆往

    陈昕

    评分 5.2分

    《出版忆往》是由作者发表在各类报刊上的忆旧文章结集而成。这些文章以图书出版为中心,以一个出版人的心路成长历程为线索,或记述各种图书从策划到出版的过程,或追忆老一辈出版人对出版事业的奉献和职业精神。通过文中对出版工作所做的叙述和思考,可以看到作者对出版事的热爱和执着,一个出版人的尊严和自豪感,以及由此而产生的崇高使命感和社会责任感。 陈昕,1952年6月生人,从事编辑出版

  • 中国图书定价制度研究

    陈昕

    评分 暂无

    价格是现代经济学研究的核心问题,所有经济学规律后面都有价格规律在发挥作用,纷繁复杂的经济现象背后的运行机制、规律和法则都会直接或间接地反映在价格变化上。本书从图书价格这一最显性的现象入手,运用相关的经济学理论和方法,对图书商品的内在属性进行分析,并深入探究其价格形成的内在机制,在此基础上,描述中国图书定价制度和价格水平演化的历史进程,对当中国前图书价格是否偏离这一问题给予全面系统的回答,并提出相应

  • 鲁宾斯坦微观经济学讲义

    陈昕

    评分 8.0分

    《鲁宾斯坦微观经济学讲义》内容简介:鲁宾斯坦是最富思想性的经济学家之一。理性模型是数学研究的重要对象,同时,引入心理学假定以对理性进行规范研究亦需数学,鲁宾斯坦的教案对这二者进行了明确区分。这两个分支相互关联,使本书极具特色。本书在师生之中被广泛研习,书中涉及有限理性和行为的观点,实为有趣,且独具一格。

  • 初中英语解题题典

    陈昕

    评分 0.0分

    《解题题典:初中英语》基于学科基础知识和基本技能编写,知识体系明晰。在题目的筛选上,除了中考试题外,还精选了各年级的单元考试、月考、联考试题,题目排序由易到难,关注“学业水平测试”和中考两个层级。这样,每个年级的学生都可以“各取所需”。

  • 救赎与消费

    陈昕

    评分 6.8分

    《救赎与消费(当代中国日常生活中的消费主义)》对消费主义生活方式进行操作定义的经验观察、资料整理与分析之后,得出了结论。它拒绝简单的经济还原论的同时,从文化主导权的理论观点出发,强调了文化的主导作用和建构意义。