陈岩的作品正在持续整理中，当前页面已聚合这位作者的代表作与最近收录图书。
中医养生与食疗
陈岩 编
评分 暂无
《卫生部"十二五"规划教材•全国高等医药教材建设研究会"十二五"规划教材•全国高等学校教材:中医养生与食疗(中医特色)(供本科护理学类专业用)》是中医药的重要组成部分，以中医理论为指导，充分体现了中医的整体观、辨证观、健康观和养护观，运用中医的各种方法增强体质、预防疾病，从而达到善待生命、理顺健康的目的。
日语笔译实务
评分 8分
《日语笔译实务(3级)》主要内容简介：全国翻译专业资格（水平）考试日语笔译三级考试大纲（试行）对笔译实务的基本要求是：“1.能够运用一般翻译技巧，进行汉日双语互译。2.译文忠实原文，无严重错译、漏译。3.译文通顺，用词正确且无明显语法及表达错误。”本教材正是根据国家人事部《全国翻译专业资格（水平）考试暂行规定》的总体精神，按照日语笔译三级考试大纲的具体要求编写的。 注：两种封面，随机发送。
国际贸易理论与实务（第4版）
陈岩
本书以我国新时代对外开放下的国际贸易理论、政策以及实务的内在逻辑为主线，在结构上力求做到清晰简洁，在内容上力求做到去粗取精。编者通过5篇16章内容对国际贸易理论与实务做了系统性的论述，在对INCOTERMS 2020和UCP600等国际惯例的跟踪研究以及在充分理解“关检合一”“单一窗口”等改革举措的基础上，对第4版内容进行了优化调整。主要更新内容包括：①对统计数据进行全面更新；②增加数字化教学资源
数据中心数字孪生应用实践
陈岩光,于连林,姆心驰 等
本书以数字孪生在数据中心的应用为主题，从采用的方案、遇到的问题、解决的方法及对未来的思考等全面介绍技术实践的细节。本书共分为5章：第1章介绍数字孪生相关的知识和应用场景；第2章主要阐述数字孪生在数据中心的应用和数据中心的行业知识；第3～5章篇幅较多，主要介绍数字孪生使用的技术，并配套完整的项目代码，其中第3章介绍数据分析算法相关的技术知识，第4、5章阐述3D可视化框架ThreeJS相关的知识。本书
丹青余韵
本书是陈岩在从事书画艺术工作期间，与黄永玉、李可染、赵少昂、黄胄、刘继卣、程十发、启功、关良、周昌谷、黄苗子、何家英等三十六位当代书画大师往来的信札，与陈岩先生书信往来的艺术家大都已经作古。这些信札或用毛笔书写，或用钢笔、圆珠笔书写，在今天看来都为艺术珍品。 书中的信札既有关于陈岩与众位书画家的业务往来，也有关于艺术家日常生活中的点滴事情。从这些信札里能看到几十年来书画界
往事丹青
本书以回忆录的方式，记述了陈岩师 从徐邦达、启功、傅大卣、徐震伯、 刘凌沧等大师，从一个文物商店的学 徒到书画鉴定家的历程。记载了二十 世纪六十年代初到改革开放后，中国 文物的收购流程与买卖情况，买家、 卖家的构成，古玩的价格行情等。既 有文物商店“捡宝”的事情，也有私 人藏家“走宝”的故事。在这些记述 的背后，我们可以看到这一行业几十 年来的深刻变迁。 陈岩大胆组织“文
新编日译汉教程
《新编日译汉教程(第3版)》讲述了：本教材自印行以来，已匆匆过去近20载。其间，承蒙日语教育工作者和广大日语学习者的厚爱，教材为海内外数十所高校所采用，发行达5万余册，并被评为“普通高等教育‘十一五’国家级规划教材”。1999年，在教材发行10年之际，编者曾加以修改，出了第二版，但由于当时具体情况，修改只限于改正排印上的谬误，并未涉及内容。
评分 8.6分
说起陈岩，朋友们都透彻地明白他，一个人活到六十岁，天真得像五岁娃娃，满嘴的科学数据，天文地理无一不侃，后来认起真来，搞起科研投资，发明一种生化补约，送了一包给我开水吞服。同样的液体开溶于五百倍水中，喷射木叶之上，能出现惊人的长势。我把这神液试喷在凤凰玉氏山房园中野芋叶上，果然每张叶片有半张双人床那么大，个个见了都觉神奇。喷在别的植物上却效果平平。生化补药我则是战战兢兢，吃过几粒，老实说，我是
物流基础
《物流基础(第2版)》以应用性的原则系统地阐述了物流管理的理论知识和实践操作。介绍了物流与物流系统的概念及功能、物流管理原理；紧密结合物流运输与仓储的实施，描述了作业过程和具体操作；较详细地论述了物流网络设施、物流技术装备、包装与装卸、企业物流与第三方物流、物流信息与供应链管理、国际物流与货运代理、物流技术标准化与绿色物流；揭示了物流管理的一系列核心问题，反映了物流科学的新观念和新成果。 《物流基
日语动词例解词典
陈岩等编
对于外国学习者来说，最有效的方法就是通过例句去理解，即通过较多的、不同用法的例句去体会词的意义、语感等，进而学会使用。这就是我们编写这本《日语动词例解词典》的初衷。 本词典收录日语常用动词1143个，例句难易结合、雅俗共存，适合具有中级以上日语水平者使用，也适合具有一定汉语水平的日本汉语学习者使用。 一本日语学习者必备的工具书，收录日语
日语句法与篇章法
《日语句法与篇章法》为高等学校自学考试日语专业本科阶段编写的教材，即课程设计划“句法、篇章法”的教材。因日语自考专科阶段已有以讲我解词法为主的“日语语法课”，所以《日语句法与篇章法》对词法只是略加提及。 日语语法只有一个，但对语法的解说却是众说纷纭，诸如山田语法、桥本语法、时枝语法等，不有一般所说的“学校语法”。考虑到我国日语教育的历史、现状及日语学习者的实际情况，《日语句法与篇章法》在编写过程中
跨境电子商务（第2版）
