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英语课程标准研究与教材分析
邹为诚
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基础教育英语教材国际比较研究
《基础教育英语教材国际比较研究/中国外语教育研究丛书》是一部专门对基础教育英语教材进行国际比较和难度评价的专著。作者在2012年度国家社科项目的基础上，运用国际比较教育学理论，对中国、日本、韩国、巴西、法国和俄罗斯六国的高中英语教材进行了系统的难度比较研究，试图分析出高中英语教材的客观难度因素以及它们可能对学习者构成的学习负荷。研究表明，我国的英语教材难度在六国中处于中下水平，没有对我国的高
综合英语教程-5-第三版-教师用书
邹为诚 编
《普通高等教育"十一五"国家级规划教材:综合英语教程5(教师用书)(第3版)》是综合性很强的学术英语教材，在致力于提高学生的语言能力的同时，注重全面提高他们的学术素养。把单一的语言学习转变为语言学习和学术研究训练相结合的学习体验。学生的学习目标不仅是语言知识，更重要的是将语言知识运用到学术性的研究活动中去，在学习语言的同时，训练学术能力。
综合英语教程
综合英语教程，ISBN：9787040320022，作者：邹为诚 主编
《综合英语教程(1)(学生用书)(第3版)》是“国家精品课程”（2005）项目的主要研究成果之一。此次修订，课题组的老师们在全国十几所高校的协助下，开展了大量的课堂实践研究。在现代外语教学理念的指引下，课题组在题材选择、内容编排、教学设计、练习方法、教学指导等方面都进行了修改，改动幅度较之第二版显著增大。多年来持之以恒的研究和课堂实践使得第三版在课堂教学设计等诸方面都达到了一个新的高度。</
外语教师职业技能发展
《普通高等教育"十一五"国家级规划教材•外语教师职业技能发展》共分12章，分别从外语教学的基本原理、语言知识和技能的训练、课程控制和管理手段、外语教学现代技术和教师未来发展的几个方面来论述英语教师职业技能发展。每一章最后还列出了建议参考读物和思考题。12位作者在论述经典的职业技能问题的同时，力求反映最近20年内的外语教育研究的成果。
背诵为王
英语学习背诵为王，ISBN：9787561746721，作者：邹为诚
英语课程标准研究与教材分析（第2版）
