趙亞夫的作品

理解历史认识自我(中学历史教育研究)(精)/光明社科文库

趙亞夫

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全书共分八章，全面分析了21世纪以来的二十年历史教育发展的诸多问题，从不同学科、不同教育领域和国际视野角度全面构建了历史教育和历史教育学的发展框架和未来方向。首先，从理论与实践结合的视角，在解决实际问题的过程中，全面深入地探讨了历史教育基本理论问题，对中国特色历史教育理论的发展完善，提供了智慧和方案，也提出了历史教育实践问题的解决路径和思路。其次，从历史课程改革理念、课程与教材、教科书的“学