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地球科学导论
刘本培/蔡运龙主编
评分 6.3分
《地球科学导论》是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果，是面向21世纪课程教材和教育部理科地理学“九五”规划教材。同时也是国家级重点教材。内容包括作为行星地球的基本天文知识和地球各圈层的结构、功能、相互关系等知识，同时对当今地球所面临的问题，诸如全球变化、环境污染、资源枯竭、人口膨胀、自然灾害等皆作了分析、阐述。《地球科学导论》力图避免以往同名教材偏重于某一圈层知识的
综合自然地理学（第三版）
蔡运龙
评分 暂无
本书以整体的视角和系统的思维，综合论述了作为人类家园之地球表层系统及其空间格局和时间过程的基本原理、研究方法和应用。内容包括：当代地理学的性质以及综合自然地理学在其中的地位，地球表层系统基本原理，人类活动与自然地理环境的互动，地球表层系统的时间演变过程和空间格局规律，综合自然区划的理论和方法，土地分级、土地类型、土地评价与土地变化，综合自然地理学的应用和区域实践、未来发展。 本书适合作高等学
地理学方法论
蔡运龙, 叶超, 陈彦光, 阙维民
评分 7.8分
《地理学方法论》内容简介：哲学和纯思辨性的概念对于从事严谨的科学研究而言非常重要。《地理学方法论》从方法论的高度，论述了地理学中若干对立统一的相对概念，包括科学与人文、空间与时间、还原论与整体论、主观与客观、归纳与演绎、可能与现实、静态与动态、微观与宏观、例外与普适、思想与历史、传统与创新等；在此基础上，回顾和总结了中西方地理学创新的历程，提出了未来中国地理学创新的源泉和途径。 《地理学方法论》可
地理学思想经典解读
评分 8分
本书介绍和解读了西方现当代地理学思想的若干经典论著，收录了从1864年到2006年间西方现当代地理学学术发展过程中涌现出的50部(篇)创新性思想专著或论文。其中包括一些已译介到中国的名著，而更多的是中国读者知其名但不得其详，甚至还不知其名的经典。内容包括名著的作者简介、写作背景、内容提要、作者和论著的影响及评价等。这些论著通过对地理学思想、概念、哲学、方法论、研究内容、科学地位和社会功能等方
自然资源学原理
《普通高等教育"十一五"国家级规划教材:自然资源学原理(第2版)》围绕自然资源与人类发展的关系，系统地阐述了一系列基本原理。第一篇论述了自然资源学的学科范式、自然资源的性质、自然资源稀缺与冲突的国际国内态势、关于自然资源稀缺的学术争论、自然资源稀缺的性质。第二篇论述了自然资源生态学原理，包括自然资源生态过程、自然资源与人类生态、自然资源利用的生态影响及其评价方法。第三篇是自然资源经济学原理，
