白书农,北京大学生命科学学院荣誉退休教授。中国科学院植物研究所博士,美国加州大学伯克利分校植物系博士后。曾任中国科学院植物研究所研究员、北京大学生命科学学院教授。主要研究领域为植物发育生物学,发表研究论文百余篇。出版有《植物发育生物学》《生命的逻辑:整合子生命观概论》《十的九次 方年的生命》等教材和大众科学著述。目前在北京大学暑假学期开设《生命的逻辑》课程。
万物有性?
白书农
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“性”是人类社会中时常会成为讨论焦点的话题,往往因为社会文化中的种种阐释而被赋予了别样的意味。然而性并不仅仅是人类世界特有的现象,从植物到动物,广大的生物世界中也普遍存在着“性”这一生物现象。为什么生物会演化出“性”这一机制?从什么阶段起生物可以被视为存在“性”机制?从生物学视角而言,“性”的本质又究竟是什么? 本书作者作为长期从事植物发育研究的生物学家,打破人类(乃至动物)中心视角,从更普遍的生
生命的逻辑
本书根据作者讲授6年的同名通识课讲义编写而成。 全书以“什么是‘活’”这一问题作为起点,循序渐进地对生命系统的演化过程及其产物进行推理,构建起对“生命”的本质及其规律的合理的概念框架。全书内容包括:理解生命现象的11个时间节点;2. 探索的历程:人类生命观是如何构建的;什么叫“活”;什么叫“演化”;前细胞生命系统;细胞化生命系统;超细胞生命系统等。 在有关生物知识的取舍和表述上以适合高中
十的九次方年的生命
生命就是生物的命吗?“生命”等于“活”吗?先有“生物”还是先有“活”?人类是如何从非洲一个角落里食物网络中层的成员,变成今天地球生物圈的主导物种的?人类的演化历程,跳出过生命系统演化规律这个“如来佛的手掌心”吗? 作者基于多年从事植物研究和教学、与研究生共事尤其是与植物研究领域之外不同学科杰出学者交流合作的经历,从可能的生命系统的源头,“顺流而下”地对生命系统不同层级的现象以及目前人们对这些
植物发育生物学
白书农 编
长期以来,人们对植物发育的核心过程究竟是什么,在相当大的时空间隔中出现的各种植物发育现象之间是否存在内在联系这些基本问题始终没有明确的回答。本书根据作者对植物发育现象的研究及思考,尝试从不同植物类群的生活周期完成特点的比较入手,找出植物发育的核心过程,以此为主线,介绍了植物生活周期完成过程中所出现的形态建成事件及其调控机制,揭示出植物发育核心过程所具有的完整性、连续性和程序性。作者试图在保证