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艺术设计概论
李砚祖
评分 6.1分
《艺术设计概论》内容为:《高等艺术院校艺术设计学科专业教材》共分基础和专业两部分,专业部分又分视觉传达设计、工业设计、环艺设计三大类,是一套适合高等院校本科层次艺术设计专业基础和专业主干课程的系列教材。
设计问题
(美)维克多·马格林|主编:李砚祖|译者:柳沙//张朵朵
评分 7.4分
《设计问题:历史•理论•批评》分为三个部分:(1)“现代主义者之后”,对现代主义者持赞成或反对态度的学者各抒己见,全面展现了现代主义设计的方方面面;(2)“设计的解释”,学者们阐述了对设计的不同理解;(3)“书写设计史”,带领读者从历史文献的角度理解设计。 《设计问题:历史•理论•批评》从多种视角探讨设计,内容涵盖设计史、设计批评、设计符号、设计文化等诸多领域。全部文章均
外国设计艺术经典论著选读(上、下册)
评分 8.6分
《外国设计艺术经典论著选读(上下)》主要精选有代表性的外国设计艺术的经典论著,尤以当代的著述为主,每篇均附有作者介绍和导读,相当多的文章是第一次与中国读者见面,其中所蕴涵的思想光辉将照亮我们学习外国优秀设计的征程,可以为艺术设计爱好者开启又一扇崭新的知识宝库大门。 李砚祖 教授 博士生导师 全国教学名师 享受国务院特殊津贴专家</
产品设计艺术
评分 暂无
本书是一本关于产品设计文化和艺术的人文知识读本。从两百万年前人类石器工具的制造到后现代社会网络艺术,纵横古今,包罗万象。全书一方面阐述人类产品的起源、发展历程,以中国五千年的文化创造为重点;另一方面阐述现代意义上的产品设计文化及其艺术的特征、变迁,以西方的设计艺术为重点。全书采用史论结合的方式,既有完整系统的产品历史的介绍,重点突出;又从哲学的高度,对设计文化和艺术作出深刻的理论分析和展望。
平面设计艺术
李砚祖 编
评分 7.6分
本书以平面设计的历史为主线,以开放的视野看待并阐述了平面设计的文脉特征,涉及与设计形态密切相关的大众传播、视觉心理学、艺术思潮、设计美学、社会经济等领域,内容广博。全书分别从概念、本质、形式语言、历史发展、设计经典、观念与风格等方面展开论述,力求完整清晰地勾画出乎面设计发展的脉络和轨迹,并提出了有待人们进一步思考和研究的关乎设计未来的诸多问题。 作为全面介绍平面设计的
21世纪素质教育系列教材·造物之美
评分 7分
《21世纪素质教育系列教材•造物之美:产品设计的艺术与文化》是高等学校美育教材系列中的一册,主要介绍了产品设计的艺术性及其文化内涵。《21世纪素质教育系列教材•造物之美:产品设计的艺术与文化》内容丰富,讲解循序渐进、深入浅出、通俗易懂,具有较强的科学性、理论性、系统性及知识性,全面系统地反映了产品设计的艺术性及其文化内涵。《21世纪素质教育系列教材•造物之美:产品设计的艺术与文化》不仅是一本实用的
中国传世名瓷鉴赏(下册)
孙建君, 李砚祖