多湖辉的作品

多湖辉

多湖辉的作品正在持续整理中，当前页面已聚合这位作者的代表作与最近收录图书。

欺骗心理术

多湖辉

评分 8.1分

《多湖辉心理透视:欺骗心理术(畅销10年增订版)》内容简介：人是很容易被蒙骗的，尤其在信息化的今天，“骗术”愈来愈巧妙，令人难以招架。因此，这个社会很需要一些防止被骗的书籍。基于这种想法，我写了《多湖辉心理透视:欺骗心理术(畅销10年增订版)》，向读者揭露最隐蔽也最常遇到的欺骗心理术。例如：尽管他不了解你，却能让你觉得他很了解你；用一句真话掩盖九句

如何让孩子改掉拖拖拉拉的坏毛病，养成积极主动的好习惯

多湖辉

评分 6.3分

《如何让孩子改掉拖拖拉拉的坏毛病,养成积极主动的好习惯》作者是日本杰出的教育家多湖辉，他在儿童心理学和脑力开发方面造诣颇深，他的教育方法直指教养孩子的具体问题，独到的见解影响了日本、中国、韩国几代父母教育孩子的方式。在忙碌的现代生活中，许多父母常常苦于孩子做事拖拖拉拉：不叫上三四遍不起床，不盯着就不好好吃饭，不再三催促就不去写作业……通过研究家庭教育个案，多湖辉发现，其

父母的语言：正确批评，孩子更自律

[日]多湖辉

评分 8.6分

本书作者多湖辉是世界六大著名教育法之一“实践教育法”的提出者、日本著名教育家、心理学家。多湖辉将心理学理论广泛运用于教育实践中，并结合丰富的教育经验总结了96个正确批评的技巧，立足行为习惯、独立意识、规则意识、抗挫折能力、人际交往、行动力等多个方面，还有不同场景下的批评话术供父母参考。父母管教孩子时要宽严相济，时而温柔地提醒，时而严厉地批评，时而不动声色。正确批评才能引

父母的语言：有效鼓励，孩子更优秀

[日]多湖辉

评分 8.3分

本书作者多湖辉是世界六大著名教育法之一“实践教育法”的提出者、日本著名教育家、心理学家。多湖辉将心理学理论广泛运用于教育实践中，并结合丰富的教育经验总结了69个有效鼓励的技巧，涵盖孩子学习和行为习惯的养成、思维和能力的提升、性格培养、潜能激发等多个方面，还有不同场景下的鼓励话术供父母参考。父母有效鼓励可以帮助孩子唤醒内驱力，充分发挥自身优势，不断取得更大的进步。优秀的孩

了不起的头脑体操：环球旅行

[日]多湖辉

评分暂无

“了不起的头脑体操”系列共十本，每一本都是由数十道各具特色的智力题组成的老少咸宜、开拓智力的头脑开发题目集，兼顾知识性与乐趣，同时还介绍了文化、历史、人物、心理学等相关知识，适合青少年休闲娱乐或者全家互动。《了不起的头脑体操：环球旅行》是该系列中的一本，借用了“八十天环游地球”的概念，模拟了在环球旅行的途中所遇到的各种各样的谜题。伴随着每道谜题，作者还会介绍谜题所发地的风土人情和奇闻异事。并且，

父母的习惯：反脆弱养育

[日]多湖辉

评分 7.5分

生存意味着要面对诸多不如意、不合理的事情，解决一个又一个难题。拥有了强大的意志力和独立生存的能力，孩子才有可能幸福地度过一生。本书是日本著名教育家、世界六大著名教育法之一“实践教育法”的提出者多湖辉写给物质富足时代父母的韧性养育术。书中列出了60个“反脆弱养育”的技巧，帮助父母在物质富足时代教孩子学会适应多变的环境，掌握解决问题的方法，拥有在残酷的社会中独立生存的能力。

人性的迷宫

多湖辉

评分 7.4分

《多湖辉心理透视:人性的迷宫(畅销10年增订版)》内容简介：日常生活中，我们随时随地都面临着形形色色的心理陷阱：觉得对方对自己有好感时，其实是自己对对方有好感呢；表面谦卑、沉默寡言的人往往包藏祸心；开会一言不发的人往往心里有高见；自己在外面郁积了愤怒和怨恨，却回家把亲人当出气筒；过分的热情与关心并不一定是好事，其背后可能隐藏着不可告人的目的；对当面听到的话存有戒心，而对道听途说的小道消息却深信不疑

深层说服术

多湖辉

评分 6.5分

《多湖辉心理透视:深层说服术(畅销10年增订版)》内容简介：只是口头上说服对方是不可靠的，无论你得到了多么漂亮的许诺，如果不能使对方真正落实到行动上也是没有什么实际意义的。如果认识不到这一点，往往会出现“把你卖了，你还帮着数钱”的情况。要与人交谈，使他改变态度，并让他按你的心愿行事，就必须进行深层心理的说服，其具体方法就是这里所说的“深层说服术”。我们把妨碍说服的心理障碍分为8大类：戒备心理、

初次见面的心理战术

多湖辉

评分暂无

《多湖辉心理透视:初次见面的心理战术(畅销10年增订版)》内容简介：“初次见面心理战术五步法”将指导人们成功实现工作、生活、情感等各种场合的高难度面谈，开辟人生新天地。心理战术第一步——消除紧张情绪比对方先到约定地点；佩带一件贵重点的饰物；先评价对方；开门见山……在心理上战胜了自己就实现了会面的出师大捷。心理战术第二步——打开对方心扉恰当地寒暄；含糊其辞地夸奖异性；短暂的沉默；不要忽视处

父母的习惯

多湖辉

评分 9.8分

《父母的习惯:让批评更"好听"的100个好点子》内容简介：当孩子犯错误的时候，父母总是希望通过批评帮助孩子及时纠正错误。但是，如果批评的方法不够得体，就会适得其反。如果招致孩子的反感或者嘴上道歉内心却并不反省，批评也就失去了它应有的价值。批评究竟蕴涵着怎样的技巧？怎样才能让孩子心悦诚服地接受“批评”？本书为您介绍了父母在教育孩子时应该注意的100个技巧。

别跟钱记仇

(日)多湖辉

评分 6.3分

本书主要是让读者了解人类心理和行为受到金钱的影响有多大，进而讨论如何与金钱周旋，避免我们陷入金钱的陷阱中，被金钱所操纵。多湖辉教授，是日本著名的教育学者，生于一九二六年，东京大学文学部哲学系毕业，曾任日本东京工业大学，千时大学教授及千大附属小学的校长，对教育心理学有专精研究。他在平时除钻研学术外，另一方面以丰富而崭新的创意，活用学理，广泛著述。由于构思新颖、创造符合时代

考试必胜的技巧

多湖辉

评分暂无

考试所必须的不止是精神，还有技术，本书是日本知名心理学家多湖辉利用自己曾经考试失败的经验，以及身为出题者的立场和心理学上的原则，新创出的考试技巧。撰写过程中，作者查访了考试成功的人，研究他们准备考试的要领；同时，也研究出题者的心态，制订获得更高分的对策。本书对为考试所苦的人，肯定大有助益。

人生低谷期的头脑转换法

多湖辉

评分 6.4分

《人生低谷期的头脑转换法》是多湖辉编写的，由商务印书馆国际有限公司出版。

人生计划的制定方法

多湖辉

评分暂无

这本书所要谈的主要问题是如何把握自己想做的事，如何使自己的人生更加具有个性。如果我们能稍稍改变一下看书的人生砚，我们的生活就会更加充实起来。“思考成熟的时候就是最好的时候”，从现在起，我们就去认真地思索一下人生，同时也去积极地开拓人生道路吧。

轻松快捷的学习技巧

多湖辉

评分暂无

《轻松快捷的学习技巧》主要内容包括：临时灌的学习方法根本不能提高学习成绩、将每天要学的课业做一计划，按照先难后易的顺序列入表中，做起来既有规律又见成效、利用闹钟来提醒自己分段学习的时间、将每天的实施情况与制定计划对照进行检查，可大大提高工作效率等。

人性的迷宫

多湖辉

评分 8.6分

《人性的迷宫》主要内容包括：当人以为对方对自己有好感时，其实是自己对对方有好感、有共同语言、共同经历的人容易产生共鸣、人很容易被眼前的利益所障目，而忘却最终的目的、当人对发生的事情感到不解时，心里会产生极大的不安，以致丧失理智等。

使孩子聪明的心理战术

多湖辉

评分暂无

《使孩子聪明的心理战术》由商务印书馆国际有限公司出版。

深层说服术

多湖辉

评分 7.5分

《深层说服术》主要内容包括：辨别妨碍说服工作的先入之见的方法、让对方说出自己的先入之见，并让他进行客观的认识、给对方一个意外性的“体验”、反复给予单纯化的刺激、谈话时不仅要附和对方的观点，更要附和对方的心理状态等。

欺骗心理术

多湖辉

评分 8分

《欺骗心理术》主要内容包括：让对方在不知不觉中吐露心声、掌握让对方的回答只对自己有利的询问技巧、以欺骗性逻辑让人信以为真、利用自己过去的艰苦身世，博得对方的同情、即使工资很低，也要让职员满足、让对方把不是坏人的人当成坏人、只说出对自己有利的数字，使别人相信自己的论点等。

潜在心理诱导朿cat=1001

作者:(日)多湖辉著

评分暂无

《小学生用功术》

多湖辉

评分 6.2分

《敏捷思维训练法》

多湖辉

评分暂无

读心术

多湖辉

评分 6.3分

人类心中多少隐藏着无意识，一般人都不愿意让人了解内心，多以掩饰外表来将真意隐藏，避免别人的探测，有时甚至他本人都未意识到自己会无意识地隐藏一些事。所以，我们绝不能只看人的外表。否则在我们的生活中，必定常常因无法看出别人的心理深处而徒留许多遗憾。要了解深层心理，必须先知道「抑压」的原理。所谓的「抑压」，就是完全不需你刻意努力，自然会发生禁制作用的现象。于是，违反道德的欲求或感情自然被放逐到无意识的