
实用辨证论治程式通论
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多数学习中医者在完成中医系统课程学习,甚至临床工作多年之后,仍有一种面对实际病例,感到中医诊治疾病无从下手、诊断结论恍惚依稀的现象,尤其在辨证论治方面,更觉得随意无定。其中的一个重要原因就是:在通常的中医教学环节中,教学内容相互分割,特别是生理病理、四诊病象、辨证纲领与治法方药之间等基本知识不能贯通一气,缺乏一种直接面对实际病症、指导诊断结论的基本方法,即如何综合运用四诊与辨证知识进行鉴别诊

中医思维方法与实训
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新世纪以来,强化对中医思维方式的培养,已成为中医院校教育的迫紧共识,但有关中医思维培养的专门著作至今尚未充分形成,尤其是能将理论讲解与技能实训兼容并蓄的本科适用教材亟待面世,以应急需。本书的编写正是要弥补这一缺憾,为广大中医学子乃至中医从业人员,主动培养中医思维习惯,清晰建立中医思维模式,提供一本较为系统且易于参照的学习范本,以便能较快提升自身对中医理论理解与临证实践的领悟能力。经济效益:目前,《

当代名老中医成才之路(续集)
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