现代教育学基础（第四版）

<p>《教育基本理论研究20年(1990-2010)》选取了教育基本理论研究领域的十一个基本问题，博采众家之长，悉心梳理，审慎述评，力图全面客观呈现众家之说，厘清学术发展之脉，展示世纪之交二十年教育基本理论研究的现状、成就、问题、缺失和走向，为教育基本理论的学科发展把脉问诊，为后续研究提供借鉴参考。</p>
    <p>冯建军，河南南阳人，博士，南京师范大学教育科学学院教授、博士生导师，教育部人

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