任平，教授，博士生导师，徐州师范大学校长，马克思主义哲学学科带头人，中央“实施马克思主义理论与建设工程”专家，教育部教学指导委员会委员，国家哲学社会科学基金项目评审专家，江苏省哲学学会副会长，政府特殊津贴专家，江苏省有突出贡献专家。主要著作有：《广义认识论原理》、《交往实践与主体际》、《当代视野中的马克思》、《走向交往实践的唯物主义》、《交往实践的哲学》等。在《中国社会科学》、《哲学研究》等学术刊物发表论文140余篇。
书法的故事
任平
评分 5.5分
书法与文学、戏剧、绘画、雕塑、音乐、舞蹈、建筑等其他文艺样式相比较，有一个明显的与众不同之处，即它是中国特有的。如果将中国传到日本、韩国等地的书法也包括在内，更确切地说，是汉字文化圈中所特有的。它是一种造型艺术，但是它从来不以自然界的具体事物作为造型基础，而是以汉民族的伟大创造——汉字作为造型基础。所以，讲清楚汉字与书法的关系，是本书的要义之一。 本书名为“故事”，也就不同于论著和教科书，不仅有书
理论自信
评分 暂无
该书紧扣十九大报告精神，深入研究中国特色社会主义理论自信，对于帮助广大干部群众深刻理解和坚定理论自信、决胜全面建成小康社会、推动社会主义现代化建设提供了理论支撑。该书注重政治性、学术性与可读性的统一，体现了一定前瞻性、创新性与实践性。 任平，江苏省中特中心江苏师范大学基地主任。中央马工程专家，政府特殊津贴专家，江苏省有突出贡献专家。主要研究方向为发展哲学、政治哲学和出场学。
走向交往实践的唯物主义
评分 0.0分
当代中国马克思主义哲学研究（2014）
本论文集与全国各博士点合作，由江苏师范大学当代中国马克思主义哲学研究范式创新研究中心和中央编译局江苏师范大学发展理论研究中心共同编辑。每年推出一辑，其中有相关博士点研究前沿的综述，有各个研究范式的专题研究报告，有对前沿学术动态的评论，更有相关专访专论。
《当代中国马克思主义哲学研究（2013）》
当代视野中的马克思
这是一部关于马克思哲学世界观的本真意义和当代价值的探索性著作，是关于如何在当代视野中追问马克思哲学现实意义的著作。它以新旧全球化为历史平台，以交往实践观为哲学视界，重新梳理了马克思主义哲学的发展过程，并由此论述了邓小平理论和“三个代表”重要思想的哲学基础。
小学生必背古诗文
《小学生必背古诗文》主要内容：人类交流依赖于两种表达方式，即口头表达与书面表达。在物质生活与精神生活高度发达的今天，人际交往也更为频繁，交往中能写一手好字已成为十分重要的交际能力之一。硬笔书法也是一门实用的艺术。学习硬笔书法，是提升广大学子综合素质（注意力、耐心、韧性、审美力等）的途径之一。对中小学生来说，写字的好坏还会影响自己的学习成绩、升学考试及毕业后的应聘等。有鉴于此，教育部在2002
本书对交往实践观--马克思哲学世界观的本真意义和历史走向作了简要而有深度的阐述。作者认为，对资本全球化这一历史地平线的批判性反思，使马克思超越黑格尔和费尔巴哈，通过“实践的唯物主义”继而走向交往实践的唯物主义，交往实践观是马克思科学把握资本全球化本性和整个人类社会本性的基本视界。本书通过对交往实践的三重结构（实体结构、意义结构和辩证结构）的考察，系统揭示了马克思哲学变革的新特点、新向度和新理念，展
中国书法全集
《中国书法全集》上迄商周，下至当代，总计一百零八卷。立卷分两大类：一、断代卷；二、名家卷。各卷按时代归入十编之中，另有篆刻、论著、附录、補遗十编。精印现存世界各地珍藏的中国历代书法精品三万余幅。论文、考释二千余万字。许多图版均属首次发表。每卷内容有：书法家评传（或断代专论）、图版、书家书论、书家年表、书家生平行踪示意图、图版考证说明与释文、参考书目等。 该书不是一般性的艺术图册，而是继宋代《淳化
马克思恩格斯哲学思想研究.2021
