经验与自然
[美]杜威
评分 8.0分
作者约翰·杜威(1859—1952),美国实用主义哲学最重要且最具影响的代表之一,本书是阐述其实用主义哲学的代表著作。作者表明,本书以“经验与自然”为题,即意在提出一种经验的自然主义或自然主义的经验论,在某种意义上来说也可以称为自然主义的人文主义。杜威在书中分析了将自然与经验割裂的哲学成见及其来源,并试图通过重新阐明自然与经验的意义,揭示其和谐共存的关联,从而表明经验并不因其偶然性或零散性而
我的教育信条
评分 6.2分
《我的教育信条》以杜威的名篇《我的教育信条》命名,分为教育心理、教育哲学、教育实验三个板块,既着意澄清了人们关于一些心理现象的误解及相关概念的误用,又表达了杜威关于教育学的核心主张和儿童研究的重要观点,还介绍了杜威任职于芝加哥大学期间所进行的富有创意的学校实验。 阅读本书,能尽情领略杜威那辩论式的表达方式和生动形象的语言风格,相信他的教育信条与真知灼见能转换为我们可以长久坚持的教育信念。
自由与文化
评分 7.2分
本书是美国著名哲学家杜威关于自由与文化关系的专著。在本书中,作者以什么是自由为切入点,对自由问题、文化与人性的关系、美国背景、集权主义经济与民主、民主与人性、科学与自由文化、民主与美国等问题进行了探讨。本书对哲学研究者有重要的参考价值。