[爱尔兰] 卡梅尔·奥沙利文的图书会按更新时间持续补充,适合从代表作和同主题书继续延展阅读。
教育戏剧:实践指南与课程计划(中)
[爱尔兰] 卡梅尔·奥沙利文
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卡梅尔·奥沙利文编著、抓马宝贝教育体验中心编译的《教育戏剧:实践指南与课程计划(中)》是《教育戏剧:实践指南与课程计划》系列丛书的第二本,旨在向老师、学生、教育工作者、父母、看护人员以及其他人员介绍早期儿童教育的专业内容。戏剧对于年幼的孩子来说,是一种颇有裨益且具有高度激发性的教学方式。 该书专门针对教师的教学方法而著,吸取了国内与国际的研究成果来发展教师的授课技能。其所呈现的不仅是一系列教学计
教育戏剧:实践指南与课程计划(上)
《教育戏剧:实践指南与课程计划(上册)》是基于生成型课程和探究性课程编著而成的。生成型课程指的是通过特定的主题,在探究孩子的兴趣所在和老师对孩子需求的理解之间达到一种平衡。根据《3~6岁儿童学习和发展指南》,《教育戏剧:实践指南与课程计划(上册)》分部分为老师们提供了详尽的教学计划,在课堂管理和扩展活动方面都提出了有益的建议。《教育戏剧:实践指南与课程计划(上册)》由中国人民大学出版社出版。
教育戏剧:实践指南与课程计划(下)
《教育戏剧:实践指南与课程计划(下册)》是有关教育戏剧方法在儿童教学中的应用。在介绍章节会整体地介绍如何使用这本书。按八大领域(按中国的教学大纲)分类,每个领域如何在课堂中使用教育戏剧的方法,使教学从单向交流变成互动式双向交流;从孩子很少发表自己的看法到孩子组织自己的语言去表达自己的理解,使教学的趣味性、参与性增强,使学生更有效率的理解、掌握并可以运用相关知识,达到真正的学习。 (爱尔兰)卡