书籍介绍
這鎮上的每一個人，都背負著祕密過活；
而我和他之間，幾乎沒有祕密。
因為，我永遠知道他為什麼要這麼做……
范衍重一直以為他與妻子吳辛屏之間沒有祕密。
但妻子一夕之間消失了。
范衍重從妻子工作的地方展開調查，越是追查就越陷入重重疑雲：妻子聲稱已過世的母親突然現身，揭露吳辛屏的過往：她在小鎮上曾經出過事。
所有線索都指向保守小鎮的名門家庭──宋家，宋家兄妹宋懷谷與宋懷萱，宋懷萱與吳辛屏是高中摯友，宋懷谷面貌俊俏、優秀，是校園風雲人物。
吳辛屏安靜又低調，她是范衍重的第二任妻子。他不喜歡妻子問他過去的事，正好吳辛屏也不。相較於第一段婚姻，范衍重覺得與吳辛屏的婚姻讓他感到舒適與「門當戶對」──范衍重不禁想起前妻那帶著詛咒的聲音說：
跟你在一起的女人，到最後都只會被你逼瘋。
吳辛屏可能去哪？
她還可能去哪？
──最終所有的祕密，都藏在一個盒子裡。
打開盒子，是找到了解答？
還是將每一個人推落黑暗又無法說出口的真相？
居於台中。喜歡鸚鵡，喜歡觀察那些別人習以為常的事。著有《你的孩子不是你的孩子》（改編為同名電視劇）、《上流兒童》（已售影視版權）、《可是我偏偏不喜歡》。
精彩摘录
- "偏偏秘密是这样的，你越是假装它不存在，它越是在你的人生中占据一个优势的地位，你到哪儿都得绕过它，随着日子累积，你想保存这个秘密，与你想消灭这个秘密，两种念头会不断地在你内心竞赛，把你弄得精疲力竭。"
- "为什么童年时人们那么不甘愿睡觉，视其为惩罚，午休时间晃来晃去是特权；长大之后，情况颠倒过来，人们宁愿遁入睡眠，而睁开眼睛成了困难的责任。奥黛莉更进一步想，是不是因为孩子们曾经对世界充满希望，深惧一旦闭上了眼睛，就要错过了什么美好的，稍纵即逝的缤纷画面，而在成长的过程中，这希望一天天萎缩，直至凋零、瓦解。曾经的孩子们懂了，睁大眼睛有时候反而会看到不该看的，而有些时候，目睹了就退无可退，从童年的状态强硬退出，丢失了密码，不管在门外哭得多么狼狈，从今而后就是大人了。"
- "成功的谎言要半真半假，如此一来，叙事者只要把注意力放在真实的部分，就不会全然受制于虚伪的部分，而心虚、紧张地露出破绽。"
- "若所有在门以内的暴力都长得很像，那么，社会的其他成员，是否有声讨这种暴力的责任，人们是不是至少得为了这些暴力之间的相似性，做点什么。"
- "“吴辛屏无缘无故的哭了，被父亲卯起来打的时候，她没哭；吴启源在深夜煮泡面给她吃，劝她放弃，她也没哭；在她以为最骇人的检察官面前，她反而哭了，她多么的希望宋怀萱亲耳听到这些话，她想告诉检察官，我不是真正的受害者，真正的受害者比我还绝望一百倍，一千倍。”"
- "她们年纪太小，没有经济实力，又住在家里，大人轻轻使劲就能掐着她们的喉咙"
- "有些真相岂止是不方便，简直是凶残，会把你原本的生活撕扯得面目全非。"
- "芝行曾嚷嚷着要三个人一起出国，她这辈子没有搭过飞机。三人的预算都不高，泰国是首选，芝行指定要骑大象和看长颈鹿，奥黛莉在电脑前认真比对着旅行社的评价，查找到一半，一篇文章的标题吸走了奥黛莉的目光，“大象永远不会忘记”，笔者是一位刚从大学毕业的女性，她认为人们应抵制骑大象、观赏大象表演的活动。幼象在幼年时被迫从母象旁带离，训练者千百次地以象钩刺戳大象，迫使它们做出令人满意的表演。有段文句，奥黛莉反复念了数回，“大象必须适应干旱，它们发展出惊人的记忆力，有些大象甚至能记得十几年前路过的一处水源，并在多年后把发渴的象群引导到旧地，也因为如此，大象永远不会忘记，不会忘记加诸它们身上的暴行”，念到最后一次"
作者简介
居於台中。喜歡鸚鵡，喜歡觀察那些別人習以為常的事。著有《你的孩子不是你的孩子》（改編為同名電視劇）、《上流兒童》（已售影視版權）、《可是我偏偏不喜歡》。
目录
推薦序----加害替身的創傷迴旋曲—吳曉樂《我們沒有秘密》的複雜技藝 / 周芬伶
我們沒有祕密
後記 / 吳曉樂
用户评论
几个大揭晓真的给我很大的震撼！一下子不知道该对书中的受害者们或者说曾经也作为程度没那么严重的被侵害者的自己说一些什么…
非常惊心动魄，是那种想要一口气读完的小说。作者用她极强的同理心，将严肃沉重的社会议题与流行的畅销写作无缝衔接，带着真诚与责任感在发声。读者伴随她们一同面对逐渐被吞噬的光明，却欲罢不能。
故事结构与多重叙事者的设置让情节的推进形成一个悬念迭起的解谜过程，似乎每个人都背负着不能说出的秘密，时而迷惑，时而反转。这个过程太过痛苦和煎熬，女孩子们为什么要承受这么多，为什么家人是这样的，为什么她们眼前的世界如此锋利钝痛阻碍重重，我颤抖地感受着她们的绝望、迷茫与恐惧。对有些人来说成长竟然这样难，匮乏总比拥有多，跌入深渊总比站起来更容易。孩童与年长者的不对等，某些情境下并不能提供保护，反而变成更可怕的伤害。
看到终局，真的难受极了，她终于亲口如实地说出了这句话，可是她早已崩坏的人生没有办法重来一次了。
家内性侵 女孩为人是否天真善良，与她的无辜并不相紧。
12.12-14 绝佳的话题剧本啊！倒叙、悬疑、性侵……故事性极强。在台湾交换那会差点就去了作者的签书会，所以看的时候，多多少少还裹挟了些对那段日子的怀念。作者本人曾经就是上流社会的家庭教师，结合曾给类似家庭做过老师的朋友的讲述，便觉得这故事不仅仅只是故事，愈发真实起来。
作者好有耐心，台湾写作者笔下的文字好像都有一种“缓缓出头”的气质。往来的对话、心理的流转一点一点一层一层铺陈开来，每一处纹路都看得清楚。也会创造性地组合文字，制造搭配，为无生命的描写客体注入灵魂，是在拓展中文表达的可能。不过在故事的最后，悬念累积地过于巨大，加速了阅读的节奏，急迫地想知道结局，文字本身的质感没办法好好品味了。
虽然不如《可是我偏偏不喜欢》和《你的孩子不是你的孩子》，但我觉得还是很值得一读。本来共情能力比较低的我，因为读了这本书感觉更能共情一些和我处境不同的人，也明白了沟通的重要性，不要不理对方。宋怀萱和小鱼（吴辛屏）的感情，我很能理解，我感觉不仅仅是友情那么简单了。我更喜欢用小鱼来称吴辛屏，宋怀萱好爱瑶贞也好爱小鱼，我觉得她是女同（但也可能是家庭里畸形的爱和缺失的爱导致她对朋友的感情过于强烈）。小鱼和瑶贞也都很爱她。很喜欢看描述女生之间超越友情的感情，很复杂又很简单，简单到我只想她好，我们要一起逃走一起好。我原谅了对我翻白眼的朋友，虽然我们没有说开说清楚，但我们都有努力在维持这段友情。
读了心情不见得好，但过程的紧张和急于想一探究竟的过程，以及结果的警示感令人不寒而栗
惡的源頭在哪裡？為什麼本想相互守護的人最後這樣的境地？為什麼事實演變秘密，而假象又稱為事實？誰來造就這局面？是父母？是師長？是周圍的眼光？是自私？是社會權威？是男尊女卑？到底是哪裡出了問題？
被伤害过就有伤害别人的理由吗？宋妹是父亲和小姨的孩子，这才是注定悲剧的核心因素吧。
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