书籍介绍
这套书最难得的,是它把「提出问题」置于「解决问题」之上。五册分别以问句为书名——政府是人民的主人還是僕人?人能自主選擇而負擔道德責任嗎?——从概念出发,层层逼出「灵魂拷问」,再给出哲学家的看法、进阶与延伸思考,最后落到哲学练习。它不替你答案,只教你如何发问。多位读者指出,这与应试教育形成尖锐对照:一个训练服从,一个训练批判。也有读者冷静提醒,它只是「引导思考的主题和思想资源」,阅读难度不低,未必适合零基础直接啃。因此它更适合已读过基本哲学史、想主动补上「思辨」这一课的人。它不能为高考加分,却可能为你「审视过的人生」加分。
作者简介
作者簡介 侯貝(Blanche Robert) 主編,哲學教師 波瓦攸(Hervé Boillot) 上塞納省安東尼市立笛卡兒高中(Lycée Descartes d’Antony)哲學教師 馬崒威(Charles Mazouer) 布盧瓦省德瑟涅高中(Lycée Dessaignes)哲學教師 季亞莫(Patrice Guillamaud) 杜爾省笛卡兒高中(Lycée Descartes)哲學教師 拉榆荷(Matthieu Lahure) 格勒諾布爾省珊波黎庸高中與歐克雷高中(Lycée Champollion et Lycée des Eaux Claires)哲學教師。 拉赫(David Larre) 斯坦省育逖婁高中(Lycée Maurice Utrillo)哲學教師 勒篤(Aurélie Ledoux) 維爾農省杜梅奇爾高中(Lycée Georges Dumézil)哲學教師 蒙吉尼(Frédéric Manzini) 卡尚省艾菲爾高中(Lycée Gustave Eiffel)哲學教師 德歐立尉哈(Lisa Rodrigues de Oliveira) 康城省馬烈赫伯高中(Lycée Malherbe)哲學教師 蜜荷撒莉(Tania Mirsalis) 薩赫賽勒省盧梭高中(Lycée Jean-Jacque Rousseau)哲學教師 波嵐(Larissa Paulin) 布里區旭希省哥倫布高中(Lycée Christophe Colombe)哲學教師 竇荷多─虹帛(Karine Tordo-Rombaut) 安錫省貝托葉高中(Lycée Berthollet)哲學教師 審定者簡介 沈清楷 比利時魯汶大學哲學博士,現職輔仁大學哲學系專任副教授,為「哲學星期五」發起人及志工,台灣高中哲學教育推廣學會(PHEDO)發起人之一,曾任輔大歐盟中心執行長、青平台會務總監。 譯者簡介 廖健苡 淡江大學法語系、法語所,比利時達文西高等學院交換學程、法國里昂第三大學跨文化研究所碩士。現為自由譯者以及法文文化活動翻譯。哲學星期五台北策畫人之一、台灣高中哲學教育推廣學會(PHEDO)會員。 梁家瑜 譯者,作家,哲學星期五志工,台灣高中哲學教育推廣學會(PHEDO)發起人之一,譯有《邊境國》、《論特權》、《法國高中生哲學讀本》第二冊及第三冊。 蔡士瑋 法國里昂第三大學哲學博士,現任中山大學哲學研究所兼任助理教授及多所高中哲學教師,研究領域為政治與文化哲學中身分認同及語言問題。博士後研究主題是關於德希達猶太身分認同和彌賽亞政治神學。
目录
《法國高中生哲學讀本1:政府是人民的主人還是僕人?──探討政治的哲學之路》
第一章 政治哲學導論
第二章 社會
第三章 交換
第四章 國家

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用户评论
比所罗门那本大目标导论写的好,分政治哲学、道德哲学、认识论、文化哲学、本体论/形而上学这五类,然后以问问题的形式来理解定义,从而去引起人们关于定义本身的思考,这就是哲学最精髓的地方,从这一点来说这五本书算是成功的哲学导论
通俗易懂,内容全面,条理清晰,很适合我这种对哲学感兴趣但是又死活看不下去也没时间看哲学著作的人
真正的哲学,我真的看的津津有味,本来作为睡前读物但失败了,推荐
如果有孤岛只能带一套书,此套是也。
我们每个人自己就是一本哲学书,每个人都是哲学家,每个人的行为后面,都是自我哲学的体现。这套《法国高中生哲学读本》,系统地将我们一生中必须回答的哲学问题进行了汇总,与其说我们通过阅读来学哲学,莫如说我们把自己的行与思来与古今哲人的思想进行一次比对。能够在高中阶段开始做思想上的准备,当是件有幸的事情,虽然到我现在的年纪来看更容易看得进去。你必须叹服作为文化第一大国的法国,对于“慎思明辨”这些训练看得多么的重……哲学是“爱智慧”,这样的智慧书籍居然没有中文简体版,这本身就是一个谜!
Ces sont des livres géniaux!
已阅
翻看了一遍,只能说这套教材给咱们本科生学也毫不为过。
补标,启蒙类的书能在高中的时候读到就好了。
补标,要是我高中看过这套书就好了
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