未来在等待的人才

Daniel H. Pink

出版时间

2006-08-01

ISBN

9789867059314

评分

★★★★★
书籍介绍
这本书最耐人寻味的地方,不在它给出的宏大判断,而在它提供的一套可操作的练习。读者记住的往往不是'高感性时代'这个口号,而是'王后死了,国王也死了'与'国王随着心碎而死'之间的那点区别——它让你真切感到,说服一个人的关键不是论据,而是故事。书里甚至附上迷你小说、复述开篇句、灵感记录板、一百个想法头脑风暴等具体训练,让'创意'从抽象概念落地为每天可以做的事。但它的争议也正在于此:有读者直言左右脑理论可以跳过,也有人感慨'大方向没错,实际操作不在我的能力范围'。因此它更适合愿意动手练习、想把抽象能力转化为习惯的人,而非寻求严谨理论论证的读者。
作者简介
知名趨勢寫手,曾於《哈佛商業評論》大膽提出「藝術碩士是新的商業學位」觀點。係暢銷書《自由工作者國度》(Free Agent Nation)作者、《連線》雜誌(Wired)特約編輯,前白宮講演撰稿員。《自由工作者國度》是《華盛頓郵報》非小說與商業類暢銷書。《出版人週報》讚譽該書「已成為人力管理關係的基石」。《未來在等待的人才》已翻成十二國語言版本,strategy +business, The Miami Herald, Fast Company等媒體推薦為二○○五年最佳企管書。
AI导读
核心看点
  • 世界正从逻辑时代转向感性时代。
  • 提出设计、故事、整合等六大关键能力。
  • 强调高感性与高体会的全脑新思维。
读者共识
  • 观点具有启发性,拓宽了未来视野。
  • 叙述略显冗长,部分内容有注水嫌疑。
  • 实操性因人而异,需读者自行挖掘。
精彩摘录
  • "罗伯特 ·麦基( RobertMcKee)是好莱坞最有影响力的人物之一,但是他从没出现在电影屏幕上,他的名字也从未出现在片尾的工作名单里。 十五年来,他在美国和欧洲举办各种为期三天的研修班,教那些有抱负的 电影编剧们如何精心构思吸引人的故事。他的编剧研修班每人收费 600 美 元,已经有四万多人参加了他的研修课程。他的学生们迄今已经获得了 26 项奥斯卡奖。谁想写剧本的话,入门课本大多选的是他的《故事 》 (Story:Substance,Structure,Style,and The Principles of Screenwriting)一书。 最近,麦基的课程开始吸引另一类人,他们是职业"
  • "【提高故事力】 1、写迷你小说 100字以内,开头、中间和结尾。 eg: 《生活》 乔伊家有五个孩子,他排行老三。16岁时,他离开家周游全国,后来在诺丁汉成家立业。夫妻二人轮流上班,孩子也让他们操碎了心,但生活总是入不敷出。有时,甚至想不顾一切抽身离去,但他知道,她只有一年的时光了,而她自己却毫不知情。 《如此真实的梦》 他和朋友一起过夜。睡觉时做了一个十分真切的梦:一个小偷破门而入,拿走了屋内的一切,然后又小心翼翼地摆上了完全一样的复制品。”我感觉特别真实“早上他对朋友说。朋友们十分震惊,也十分不解,他们说:”可是你是谁?“ 2、复述开篇句子 ”请叫我伊什梅尔,这并不是我的真名。“ 开篇句有"
  • "【提高设计感】 1、阅读设计杂志 2、将设计感融入生活(这个感觉需要看一下《设计心理学》会更好消化) 3、牢记设计的4大基本原则(这个可以再看一下《给非设计人员看的设计书》好像是这个名字)CRAP 4、选择激发情感的设计 让自己的生活中更多被能激起自己内心情感的事物充满,可以回答以下一些问题: a、你看着或使用这件物品时,想到了什么?是过往的经历?使用方法?还是制造它的人?也许你会从中体会到某种满足感。 b、这件物品是如何影响你的五大感官的?它总会有很多设计细节或设计因素出发你的某种情感。 c、想一想你是如何把这件物品引发的感受同你对它的看法联系起来的。你能理解这种联系吗? 同样也试试其他物品"
  • "【提高交响力】 1、聆听伟大的交响乐 贝多芬第九交响曲《欢乐颂》 莫扎特第三十五交响曲《哈夫纳交响曲》 马勒G大调第四交响曲 柴可夫斯基1812序曲 海顿G大调第九十四交响曲《惊愕》 2、逛书报亭 在20min中选出10种你从未读过、且原本不可能购买的报纸或杂志‘ 翻阅,弄明白这些杂志是关于什么内容的,以及读者的心里就可以了, 想想这些同你自己的工作或生活有什么联系。 3、学习绘画 绘画就是观察事物之间的联系,然后再把这些联系组合成一个整体。 《五天学会绘画》 5线式自画像 4、准备一个比喻记录本 把所见所闻的有趣、新奇的比喻写下来 坚持一个星期,就可以看到它的效果。 这些比喻让整个世界变得更"
  • "【提高共情力】 1、IDEO ”学、看、问、试“ 2、学习表演"
  • "「提高娱乐感」 1、寻找一家欢笑俱乐部 2、做个游戏玩家 3、想想笑话的幽默之处(可以考虑去说脱口秀,或者看《喜剧的艺术》然后去练习)"
  • "【提高意义感】 1、表达谢意 a、登门致谢他人 b、生日感谢清单 c、每日例行感谢 2、10-20 如果你无条件拥有了2000万美金,你是否还会继续做现在在做的事情 如果你还有10年寿命,你是否还会继续现在在做的事情 3、去掉”但是“,改成”而“ eg: 我想多读一些书,但我却几乎没有时间坐下来看书——我想多读一些书,而我几乎没时间坐下来看书。所以我需要找到一些书籍录音,这样就能在车上或健身房听了。 把“但是”换成“而”,可以让你不再为自己找借口,而是全力解决生活中的难题。 (想到了《即兴的智慧》中的yes,and;以及《非暴力沟通》里面的看到自己的需要,为了改善自己生活自己提出的请求。) 4"
  • "同时,白领工作也面临同样的压力,就像上一代蓝领工作一样。20世纪,机器取代了人力;21世纪,软件则取代了我们的大脑。"
用户评论
作者认为,世界將屬於具有高感性能力的另一族群──有創造力、具同理心、能觀察趨勢,以及為事物賦予意義的人。我們正從一個講求邏輯、循序性與計算機效能的資訊時代,轉化為一個重視創新、同理心,與整合力的感性時代。
有启发,明白了为啥左手上篮那么挫了
鸡血书
事实是“王后死了,国王也死了。”故事是“王后死了,国王随着心碎而死。”
见解思维很独到 但叙述内容太多空洞。但这不妨我称其为一本好书。提出一种新观点和思想,更多还是留给读者自己去挖掘自己和在自己思考之后运用这些新思想,这本书,我想是做到了。
第一章关于左右脑的部分可以直接跳过
有些观点有启发性,有些并没有多少新意。从教育的角度看,强调的是人的全方位的文化素养的培养,而不是过早专业化。音乐、绘画、文学、历史、哲学、自然科学、心理学等都要有所了解和涉猎,这样才能有广大的视野。
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全脑思考
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