向下扎根!德國教育的公民思辨課. 1

克莉絲汀.舒茲-萊斯文

出版社

麥田

出版时间

2017-04-28

ISBN

9789863444558

评分

★★★★★
书籍介绍

※德國最受歡迎的思辨讀本※

學習有原則的使用你的權利,同時捍衛他人的權利,

民主教育就從向下扎根開始!

一個人值多少錢?誰是現代奴隸?

在非洲,用30歐元就能買到一個兒童;在德國有20萬人因非法居留遭到雇主剝削;目前全球約有240萬人口販賣受害者,人口販子以提供海外機會為誘餌,在東歐、亞洲、非洲或拉丁美洲國家吸引婦女上鉤,常常卻在西歐、北美和亞洲將她們賣為娼妓;而全世界估計有2,700萬人過著隸屬他人、不自由的生活……

「比起共利意識,共罪意識所提供的反思性更重要。那些對國家暴力視而不見的人們,以邪惡的平庸,容忍了暴力持續進行,支持了暴力持續長大,因而也是暴力的一員。」──楊翠

人性中的殘忍與貪婪,正在你我的身邊上演。

/

◎為什麼每個權利都來自於其他權利?

◎仇外是如何產生,歧視又是如何開始的?

◎以正義為名:難道民主不會傷害人權嗎?

◎我們該怎麼擁有市民勇氣,又該如何運用?

你曾試著和別人討論、或者為你的孩子解釋「什麼是民主,什麼是人權嗎?」這樣的題目雖然宏大,卻是身為一個公民所應具備的基本知識。

資深記者、現為德國暢銷作家克莉絲汀.舒茲-萊斯擅長用生活化的例子,向年輕讀者介紹上述的抽象概念:像是以被霸凌的情境,來解釋人類的尊嚴始於免於恐懼的自由;以被當成商品販賣的非洲兒童,說明今日人權仍被踐踏的境況;以仇視外國人的事件,點出歧視在日常生活中是如何被複製;以氣候變遷和低工資,說明我們的行動對其他國家的影響。讀完之後,我們將了解何謂民主及人權,並且用不同的視角看待周圍的世界,或許,也會做出更有自覺的行為。

本書特色:

◎收錄沈清楷‧楊翠兩位老師的精闢導讀;

◎作者專為年輕讀者撰寫,文字流暢易讀,卻不流於刻意討好;

◎書中共有75個子題,每個子題皆可做為課堂延伸討論的題目;

◎搭配得獎插畫;內容要點與註解並以特別色做出區隔,一目了然!

克莉絲汀.舒茲—萊斯Christine Schulz-Reiss

曾先後於愛爾朗根與慕尼黑修習日耳曼學、歷史學、政治學及傳播學。於《斯圖加特新聞報》完成實習後,轉任《慕尼黑晚報》政治組記者與編輯,其後晉升報導、雜誌暨新聞部副理。一九九一年,開始以特約記者的身分自立。長期為許多雜誌撰稿,尤其鍾愛針對青少年族群的雜誌,因為在女兒身上獲得大量的啟發。二〇〇四年,以《政策只能由政府主導嗎?:參與討論的基本知識》(Nachgefragt: Politik)一書獲得「古斯塔夫.海涅曼少兒圖書和平獎」提名。著有《我是誰?我想要什麼?我會變成什麼?:打破哲學成見》(Nachgefragt: Philosophie)、《這個世界相信什麼?》(Was glaubt die Welt?)等書。

譯者簡介

陳中芷

曾就讀德國畢勒佛大學歷史系、德國維藤.赫德克大學(Unive...

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作者简介
作者簡介 文安德.馮.彼特爾斯多夫Winand von Petersdorff 一九六三年生於德國希爾德斯海姆(Hildesheim)。就讀哥廷根大學(University of Göttingen)期間,曾擔任學生政論雜誌主編,對新聞工作產生濃厚興趣。取得經濟學碩士後,於美因茲大學(Johannes Gutenberg University of Mainz)接受新聞專業訓練。一九九一年進入《法蘭克福匯報》(FAZ),主導擴大經濟報導版面事宜。2002年轉至甫創刊的《法蘭克福匯報週日報》(FAS)擔任經濟版編輯,現為經濟版主編,熱中撰寫能源問題與全球化相關議題的文章。 身為六個孩子的父親,經常得說故事給孩子聽,因此練就以簡單易懂的方式,將故事說得引人入勝、聽眾不會無聊打呵欠,而這也成為他專為青少年書寫的作品的最大特色。著有《讓你荷包失血的思考謬誤》(DENKFEHLER, die uns Geld kosten)等書。 相關著作:《經濟學關我什麼事!但月領22K很有事:為什麼錢永遠都不夠用?未來若不想被錢追著跑,就得先了解自己與經濟的關係,一本專為年輕人寫的經濟學入門》 譯者簡介 劉于怡 旅居德國,現為自由譯者。譯有《把化學吃下肚》、《完美的一年》等書。
AI导读
编辑书评
  • 本书的真正价值不在于传授了多少经济学定理,而在于它成功地将冷冰冰的经济学术语转化为有温度的公民生活指南。在信息过载时代,人们往往陷入“知道很多名词却不懂逻辑”的困境,舒茲-萊斯文通过拆解日常消费与国家财政的联系,揭示了“经济即政治,消费即投票”的本质。它好在对常识的重构,让读者意识到自己并非市场的被动接受者,而是拥有选择权的参与者。然而,其局限也显而易见:为了通俗性牺牲了理论的严密性与系统性,导致知识呈现点状分布,难以支撑复杂问题的独立分析。因此,它是一本优秀的“破冰”之作,能激发兴趣并建立基本直觉,但若想真正掌握经济思维,仍需以此为起点,深入研读经典理论著作。
  • 与市面上常见的经济学入门书相比,本书的独特之处在于其鲜明的“德国公民教育”底色。不同于美式教材侧重市场效率或个人财富最大化,德式思辨课更强调社会责任、制度保障与人的尊严。这种视角使得本书在讨论税收、福利和全球化时,带有浓厚的伦理色彩和社会批判意识,而非纯粹的技术中立。对于中国读者而言,这不仅是一次经济学启蒙,更是一次关于“理想社会运行规则”的思维实验。它值得在周末午后或睡前轻松阅读,作为缓解焦虑、重建对社会运行信心的心理按摩。但对于急需解决具体投资或职业困惑的读者,本书提供的多是方向性指引而非实操方案,需理性看待其功能边界。
核心看点
  • 本书并非传统意义上的经济学教科书,而是德国公民思辨课的经济篇。其核心意图在于通过日常案例(如H&M打折、麦当劳套餐)解构复杂的宏观经济概念,强调经济知识与个人自由、尊严及社会公平之间的深层联系,旨在培养具备批判性思维的现代公民,而非仅仅传授计算技巧。
  • 内容架构从微观消费行为延伸至宏观国家治理,涵盖税收去向、全球化贫富差距及货币机制等议题。作者彼特爾斯多夫利用媒体人视角,将抽象的GDP、通货膨胀等概念具象化,重点揭示“金钱与自由”的关系,指出经济素养是抵御消费主义陷阱、理解社会运行逻辑的基础工具,具有强烈的现实关怀。
  • 作为《向下扎根》系列的一部分,本书体现了德国教育中“思辨优于记忆”的理念。它不追求学术严谨性,而侧重于常识普及与价值观引导,通过探讨权利、平等与责任,帮助读者建立对市场经济伦理的认知框架,适合零基础读者构建初步的经济世界观,但需结合其他专业书籍深化理论体系。
读者共识
  • 读者普遍认可其“通俗易懂”与“贴近生活”的特点。多数评论指出,书中使用的案例(如梅西、小贾斯汀、H&M)极具亲和力,能有效降低经济学门槛,让非专业读者也能读懂。这种去学术化的表达方式被认为是该书最大的亮点,特别适合青少年启蒙。
  • 批评意见集中在内容的“浅显”与“碎片化”。部分资深读者认为,虽然入门友好,但缺乏深度,难以满足进阶学习需求;同时,章节之间逻辑跳跃较大,整体结构松散,读完后虽知皮毛却难成体系,需要后续系统学习来填补知识空白。
  • 读者高度肯定其“公民意识”导向的价值。许多评论提到,本书超越了单纯的经济计算,触及了公平、权利、自由等哲学层面,让人意识到经济不仅是数字游戏,更是关乎每个人尊严的社会契约。这种人文关怀使得该书在同类科普书中独树一帜,获得了情感上的共鸣。
目录
總導讀 「借鏡」德國教育的公民思辨課──沈清楷(比利時魯汶大學哲學博士)
總導讀 一份給青少年參與社會討論的基礎知識──陳中芷(自由寫作者.本書譯者)
專文導讀 為啟程者引路──楊翠(東華大學華文文學系副教授)
前言
第一章:人的尊嚴

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用户评论
别人的孩子在读什么,再看看我们的孩子在读什么,阅读带来的改变是细致入微潜移默化的,而影响却是长久的
太好看了,西方复杂的专有名词,一下就弄懂了,从小到大模糊的概念、知识全部串联起来了,妈呀,还是要感叹一下,这是别人初中生看的书……
自我教育ing
一些观点不能苟同,但能带来思考总是好的。
孩子的时候就想问的好多问题
这真的是德国青少年看的主流读物吗,我还以为会突出思辨性,但看了基本上还是灌输为主,对于人权,是什么,为什么,怎么做三个问题都没回答好,远远算不上深入浅出。对于青少年来说,思维方式比知识本身可能更重要。
第一章导读写“人有和别人不同的权利”就已完爆,废死刑和新闻权也属于人权这个观点很新鲜
补课
非常好的书,可能在有些人看来全是常识和废话,但我觉得还是学到了很多;此外,这本只是这个系列的其中一本,这个系列其他的书也很不错,推荐一读;纸质版的书好像目前只能在台湾能买到了
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