酷凌行動

两年前由于开发某款关于解决孩子间的霸凌行为的教育产品，于是搜索过相关的资料，但是由于都是英文，而且网络搜索都是碎片化的内容，只明白了一点点。这本书理清了霸凌发生时的各种角色，霸凌的几个阶段，以及提到一个让人惊讶的点子，先在大孩子里做戏剧活动，再让大孩子去带中孩子做，然后中孩子去带小孩子做……能测试完这个流程并且做出数据的评估，实在很不容易，很推荐阅读。不忘挑刺，要是书中的戏剧活动能更清晰地像一般的教案那样写清楚，估计会更好上手。不过这估计也是故意为之，老师当得太轻松也不好~