书籍介绍
因為想加入飼養組而撒了謊的正雄，被他最喜歡的羽田老師所排斥。之後當其他學生忘了寫作業而引起嘩然時，老師總是把過錯推到正雄身上。連班上的同學都開始以欺負正雄為樂，這樣的情況下，某天一個「瀕死」的男孩子出現在他眼前……本作品為驚悚小說界的長篇佳作。
AI导读
核心看点
- 校园霸凌下，被孤立少年与幻觉伙伴的惊悚故事
- 深刻剖析加害者推卸责任与受害者心理创伤
- 乙一自传色彩浓厚，映射灰暗童年与孤独感
适合谁读
- 乙一粉丝及喜欢日系悬疑推理小说的读者
- 曾经历校园霸凌或感到孤独、渴望共鸣的人
- 对青少年心理及社会排挤机制感兴趣的读者
读前提醒
- 故事节奏较慢，侧重内心描写，需耐心阅读
- 部分情节可能引发童年创伤回忆，请谨慎阅读
- 新版译名为《将死未死的青》，注意版本差异
读者共识
- 文字细腻但部分情节略显啰嗦，评价两极分化
- 强烈引发有过被排挤经历读者的情感共鸣
- 结局处理中规中矩，部分读者认为不够深刻
本导读基于书籍简介、目录、原文摘录、短评和书评生成，不等同于全文精读。
精彩摘录
- "在江户时代，日本有被称为“秽多”和“非人”的人。他们的地位比士农工商还要低，不能享有各种权利，不得不在岐视中生存。 农民也过得很艰苦，积累了许多不满。当这些不满爆发时，农民就会武装起来，攻占领主的宅邸。设置秽多和非人这种比农民更低微的阶层，就能让农民的不满向下、而非向上发泄，或是让他们因为有人比自己地位还低而安心一些。也就是说，秽多和非人是为了统治民众而特别设置的最低阶层。 在课堂上听到这种说法时，我感到不寒而栗。我揣度着那些人，那些必须靠创造这种制度才能拭去不安、消除不满的人。世界为什么会是这个样子？活着，就要怀抱恐惧和不安，就要想方设法保护自己。为了使自己不再战战兢兢，就要让某个人变为笑柄"
- "无论什么时候，加害者都不会像受害者那样能认识到事情的严重性。"
- "任何人受到众人的期待却不能满足大家时 一定都会把责任推给别人以彰显自己的无辜 大家其实都不是坏人 所以就算拒我于千里之外 也无法令我憎恨他们 老师为什么不断地找我麻烦呢 一开始我单纯地以为他讨厌我 可是念过历史之后 我发现了另一个理由——江户时代 农民的生活很辛苦 大家都累积了非常多的不满 当这种不满的情绪爆发时 农民就会武装起来攻击领主的屋舍而日本有一种人被称为“贱民”或者“非人” 他们的身份地位比士农工商还要低 不能享有各种权利 被强迫在具有差别待遇的环境当中生存 当权者借着制造“贱民” “非人”这种身份地位比农民还要低的阶层 促使农民转移对他们的不满 向下发泄情绪 或者让农民借着这种地位"
- "我在班上完全被隔离了，就像田野中的水和泥虽然身处充满欢声笑语的教室，我却只是守在自己的座位上一动不动，和大家毫无交集。这种时候，四周的视线就如同细针一样贯穿我的全身。我简直要待不下去了，我总是想，我是不是不应该在教室里。"
- "活着，大家便都一样。总是被人注视，被人评价。不想蒙羞，又想成为焦点。得到夸赞便高兴，失败了就担心受人耻笑。大家定都在意着别人是如何看待自己的，并为此恐惧不安。"
- "青的确是我的幻觉。看着我在座位上思考自己的存在，实际上并不存在的他在为我哭泣。我平静地认识到了这一点。"
- "世界为什么会是这个样子？活着，就要怀抱恐惧和不安，就要想方设法保护自己。为了使自己不再战战兢兢，就要让某个人变成笑柄。"
- "当老师问出令我苦恼的难题时，或者开心地宣扬我的糗事时，青就会出现。他那只没有被胶水粘上的左眼表面有一层透明的水膜。在教室在荧光灯的映照下，看上去就好像在同情我、为我哭泣。"
作者简介
1978年生。本名安達寬高，筆名是根據他使用的工程用計算機名字「Z-1」（卡西歐的16位元口袋型電子辭典「FX890P/Z1」）。被譽為日本文壇新一代「恐怖小說精英」，1978年生於日本福岡。17歲時以《夏天、花火與我的屍體》拿下第六屆「JUMP小說．紀實小說大賞」。2002年的《GOTH 斷掌事件》亦榮獲第三屆「MYSTERY奇幻大賞」，並被票選為「2003年MYSTERY BEST 10」第五名。其後出版的《ZOO》同樣得到「2003週刊文春傑作MYSTERY BEST 10」第八名，2005年電影版上映。《在黑暗的地方見面》（暫定）改拍成電影，預計2006年秋天上映，女主角田中麗奈，男主角為陳柏霖。 乙一的小說往往帶著奇特的透明感，特出的世界觀、超乎常理的情節、個性強烈的人物，構成了他筆下風格各不相同，卻又同樣震撼人心的小說，也因此讀者依其風格分為「黑乙一」與「白乙一」。他的恐怖小說往往透過細節的鋪陳讓讀者進入其創造的異想世界，在驚呼不可思議的同時，卻又徹底相信這就是我們所處的世界。他同時也能描寫人心的脆弱，將那些寂寞、無依的人抬上舞台，細膩的以平行的目光注視著他們，讓讀者隨著故事的進展，心中也浮現「心痛」的感覺。
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