书籍介绍
教育神经科学将三个不同的学科——教育学、心理学和神经科学结合起来,根据学习者脑与认知的发展规律,设计出更好的教育教学环境,目的是促进学生的学习,提升教育质量。本书结构清晰,实例丰富,内容广泛,思想深刻,对教育神经科学的学科建设与发展研究具有重要的参考价值。它的出版标志着教育神经科学已经逐步走向成熟。随着教育神经科学这一新兴学科在全球范围不断成熟,一个聚合了教育学、心理学与神经科学的研究者和实践者的新型共同体正在形成。
作者简介
[英]丹尼斯·马雷沙尔(Denis Mareschal),英国伦敦教育神经科学中心主任,伦敦大学伯克贝克学院脑与认知发展中心教授。《人类概念的形成》(2010)、《神经建构主义:脑如何构建认知》(2007)、《发展科学》(2004-2012)的合著者。 [英]布赖恩·巴特沃思(Brian Butterworth ),英国伦敦教育神经科学中心创始主任,伦敦大学学院认知神经科学研究所名誉教授《数学脑》(1999)一书的作者。 [英]安迪·托尔米(Andy Tolmie),英国伦敦教育神经科学中心副主任,伦敦大学教育研究所心理学与人类发展系教授,2007年至2012年担任《英国教育心理学》杂志编辑。
用户评论
终于对汇编文章的书目有感觉了,对于困难始终要解决
我相信书很好,但是我看不太明白
翻译很惨烈,但是有启发。
需要沉下心来读。先抓结构,再考虑抓细节。
论文集,结构清晰
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