书籍介绍
在教育的征途上,班主任是连接学生、家长和学校的关键人物。他们不仅需要具备深厚的专业知识,更需要创新的教育理念和实践方法。《班主任微创意》这本书以独特的视角,为班主任们提供了一系列创新的班级管理方案,旨在帮助他们在繁忙的教育工作中找到乐趣,提升教育效果。
作者简介
吴小霞是享有盛誉的中学语文高级教师,也是《班主任之友》杂志的封面人物。她因为在阅读指导方面的卓越表现,荣获重庆市一等奖,并被中国教师研修网聘请为国培学科指导专家。在教育领域,她拥有丰富的经验,曾担任过初高中不同阶段的班主任,擅长运用创新和实践的方法帮助学生解决成长过程中的困难与困惑,陪伴他们顺利度过人生的关键时刻。
吴小霞的研究工作也得到了国家的认可,她负责主持了一项国家级课题。她的教育故事和富有创意的班级活动多次受到重庆电视台、《重庆时报》、《重庆晨报》等主流媒体的关注和报道。此外,她在专业期刊上发表的文章数量也非常可观,至少有40多篇分别在《中学语文教学参考》、《班主任之友》、《德育报》、《新班主任》、《中国德育》、《中国教师报》等知名教育报刊上亮相,分享她的教育理念和实践经验。
推荐理由
《班主任微创意》这本书深入探讨了班主任如何在班级管理中运用创意方法,通过59个实用创意来解决班级管理难题,提升学生的文化素养和审美情趣。书中不仅提供了丰富的班级管理经验,还强调了创新意识和创新精神的重要性,旨在培养创新型人才。对于那些致力于提升班级管理质量、寻求创新教育方法的教师和教育工作者的来说,这本书是一本极具启发性和实用性的指南。
适合哪些人读
适用于所有班主任和教师,尤其是那些希望提高班级管理效率、激发学生学习热情、促进学生全面发展的教育工作者。此外,对教育创新、班级文化建设感兴趣的家长和教育工作者的也可以从中获得启示。
目录
1 大礼包派送
——创意见面构建美好前景\\002
2 “倒金字塔”认识法
——创意相识促进团队熟悉\\005
3 扑克回家记
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