但得爱书人似我

买的二手。书目里面种了一些草。不是很欣赏作者的文笔，也不是很认同作者的某些趣味和观点。但是有两处印象深刻和共鸣：1.男人四十是一个语文老师的人设，年轻眼中会太惨，现在会明白琐碎生活乃“价值所依附并得以实现之所在”。2. 以囚徒挖掘出自由路来自喻。不输出，学习不过就是一种娱乐消遣。蔡老师，大量输出了，就很好啊。

可以当做书单来看。

遗憾自己在中学阶段从未遇到过阿啃这样的老师。 自己上了大学，暂时卸下应试的负担后，惊觉只剩空壳一副。

这种书我总认为是不必要买的，恰逢kindle免费借阅，一口气粗略读完，收获一大堆书单，更是受到启发，一年的读书散记也可成文啊！

读这本书颇让人有些感慨，同样生活在小城，喜欢读书思考的蔡朝阳读而有成，对于思想、教育、自由、公民具有自己独特的感受，坚持发声，渐渐地影响到一些人，为自己创出了名声，也为时代留下了自己的声音。作为一个南方小城的语文教师，对于时代有自己的独特思考，希望以微薄的力量为改变世界作出一些贡献。书中还特别提到了傅国涌对他的影响。他真诚地爱书爱文化，甚至下海开过书店。他看过的很多书我也看过，很是喜欢，读到他的评论时经常心有戚戚，他对于孩子真挚的爱体现在字里行间，让人印象深刻。更难能可贵的是能够鼓起勇气离开体制，过更符合自己心性的生活，颇是让人佩服。我和作者是以前网络论坛的书友，偶有交流，还去绍兴看过他一次，平时联系不多，但一直有关注，也并不是很清楚他离开教育体制的详情，在这里真诚祝愿他过得越来越好。

有同样的心路历程，刚好也有部分重叠的读书和作者，挺好的，有些释然，读完很轻松，原来有困惑的不是我一个。

知道蔡朝阳，是从一次一席的演讲中。之后我把这期《一席》也推荐给孩子们看，孩子们很喜欢。后来看到他出了这本书，于是就买了。买了，却为必看，——曾经也翻过，但后来中断。今天算看完了。觉得他说讲的书都是好书，但有点流于浮泛的感觉。尽管其中也有真知灼见，但那是建立在文学青年的个人情感之上的，而非深厚的学术功力。近年来看这样的书，常觉得不过尔尔，远没有当年的惊喜与赞叹。不知是自己水平高了，还是自己见多了文青和所谓公知的嘴脸，便觉得他们无非是媚颜于世，游谈无根而已。 不行不行，我又执念了。能看这些书，并写下来，最终竟也印成书籍，怎么说，这也是意见功德无量的事。至于我是不是他的期待读者，那就看缘分了。

语文老师总是掮着改变历史的命运不能自拔，责任感的驱使，让他肩着黑暗的闸门，放孩子往光明去！作者40岁左右的作品，放今日40岁的人来读，全都懂。

可能我太民族主义？不过蔡老师想让大家眼界更宽，不要事事埋冤苦大仇深，要去主动成为公民，要去争取是很深沉的爱国