医用高等数学(普通高等教育十四五规划教材)

　　随着现代医学的研究和发展，尤其是计算机在医学各领域的广泛应用，医学问题已由定性研究模式转为定量研究模式，学习和掌握一定的数学知识，运用数学原理和方法应用于临床和医学研究，已成为广大医务工作者和医学生的共识。根据医学各专业教学计划，《医用高等数学》是医学生的一门必修的基础理论课。学生对该课程的掌握程度，不仅影响到后续课程的学习，而且对以后的工作也会有很大帮助。　　在编写《医用高等数学（普通高等教育“十四五”规划教材）》时，努力做到以下几点：以基本理论、基本知识、基本技能为基础；以思想性、科学性、先进性、启发性、适用性为指导思想；以应用为目的、基础理论为必需，在保证必须理论知识的同时，减少了不必要的理论推导，使学生有针对性地获得较为系统的基础知识，以达到学以致用、学用结合的目的。本教材内容包括函数和极限、导数与微分、不定积分、定积分、微分方程基础等五章内容，参考教学48学时，为了帮助学生系统、全面地复习，提高学生分析问题、解决问题的能力，我们还给出了一些综合练习。